初中3年级 - 散文 阅读指导

　悟月魂。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--题记
　“杨柳岸，晓风残月。”残月虽孤凄，但终为人们所爱。无论是在晴朗的夏夜，还是那寒冷的冬日，无论是居家的人儿，还是漂泊在外的游子，有了月，便有了希望。
　哪怕只是残月，只是天空中一抹淡淡的银白，又有何妨？“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”有什么事情能够一直完美呢？只怕这明月之意蕴是常人所无法体会的。
　“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，“月中霜里斗婵娟”，“床前明月光，疑是地上霜”，“月黑雁飞高，单于夜遁逃”……前人带给我们多少月的传奇与遐想？古人爱月，今人亦如此。假若你离家在外，看见一抡圆圆的月亮，敢说你的心不会悸动？这月变成了浓浓的乡愁，无法逝去的乡愁。
　童话中的月亮，便成了小猴子眼里无法够到的金橘子，现实生活中又何尝不是如此呢？但，尽管有些事总如雾里看花水中望月，我们也不能放弃，尽力一搏，便是无悔人生！
　然而，距离产生美。正因为如此，才有了嫦娥，有了玉兔，有了广寒宫，有了桂花树有了一个个催人泪下的故事，感动着一代代的人们。
　每当天空阴霾密布，月则消失的无踪无影。它因电闪雷鸣的夹击而害怕而胆怯了吗？不，它没有！它在背后依然顽强的与乌云雷雨斗争着，云开雾散的次日晚间，定是个月朗风清的好天气。
　孤月之魂，有谁能懂？
“平生留恋
　独步炎凉
　幸有天留一点温情可享
　……
　满月
　格外荒凉”
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--后记