小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 修窗户
　　　　　广西大化县第二小学五（4）班 毛东捷
　　我们教室近走廊的窗户被我们修好了
　　近走廊的教室窗户被我们修好了，是一件令人高兴的事。
　　我们每年都照例进入新教室呆一年，这学期我们是五年级了，搬到五（4）班的教室去，这个新教室课桌椅基本完整无缺，然而令我们头痛就是教室近走廊的一排窗户“病”得不轻，每当放学后要关窗户，我们用手移动一下，它像僵尸一样一动不动的，我们费了九牛二虎之力也无济于事，它像是生了根似的，拔不动。原来玻璃窗的铝合金门框外槽被人为糟踏扭曲变形了，就把玻璃窗死死地“咬”住了。但放学后窗户不关，是因为关不了，带来一些不便，近窗口的每到放学后离开教室得把课本、作业放进课桌里，以免丢失，加之我们最近买来许多的花草来教室养，大多都摆放窗口平台，窗户不关，有时突然起大风，它们就遭殃了……
　　我们总得想想办法……
　　这周一的下午，放晚学，我们班的几个同学和我留在后面，语文老师一直叫我们离开教室回家，我们刚要离开教室回家，我们就看见班里的玻璃都还没有关过来，我就跑到杨美丽的窗户旁边，把窗户轻松给关上了，关的时候，老师站在一旁表扬我们我做得很对。关完之后，就是近门口的这一扇窗户，我看见语文老师也随手奖窗户一移，可一直关不了，我和班长一起协助用力推，三个人竭尽全力，也关不了，只好离开学校。一路上，我心里一直在想，是不是铝合金门框被扭曲变形了，才让那里关不了，或者是挡住玻璃窗的下面有石头和加上那个垂下来所以那个关不得，明天必须把那个窗户弄清楚。　　　
　　到了第二天，上午放学后，我们班的人差不多走光了，只剩下我和班长和几个人在教室而以，我就对班长说：“走，我们去把原来那扇窗户关不了的研究研究一下，我看，那个地方应该修好的。”说完，我和班长一起去看了看，我们试着用手矫正，但“撬”不懂，我就去垃圾桶捡了一支烂笔杆拿来撬，窗框终于被撬动一点点开了，杨博又去拿铁管来撬，就这样，窗框的外槽被我们慢慢地修正一些了，时间不早了，我们就不得不先回家了。待下午来学校，等到放晚学又放学了，我和班长又留在后面，我们又开始维修起来了，我们修了很久都没有修好。我就说：“走，出不多18点了，我们先回家，明天再修吧。”杨博就说：“行，明天再弄。”说完，我们就走了。
　　到了第三天，我们去到学校，很快又放学了，我和班长又继续留在后面，我就去拿扫把杆来撬动那扇门框，过了好久，窗框外槽扭曲的全部被“打”直了，窗户被我们修好了，现在开关窗户不再那么麻烦了，望着修好的窗户，脸上露出了满意的微笑。我们兴高采烈地回家去了。
　　原来修窗户没那么简单，其实无论做什么事情都要动动脑筋，经过思考后，做出来的事肯定成功的。
　　总之，我们为班里做一件好事，我们心理有说不出的高兴！
　　指导老师：韦承先