初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　
　　　　　　甘肃省临泽县第四中学　七（1）班　吕磊

　　老师是“辛勤的园丁”，培育出一个个出类拔萃的“树苗”，老师是带领我们走向光明的路灯，老师像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人。
　　我的老师他中等身高，一双又大又圆的眼睛，一张方脸，一头乌黑发亮的头发。他笑起来可好看了呢！眼睛都眯成了一条缝。他一副和蔼可亲的样子，就像我的爸爸！
　　往回数四年，那是我上三年级的时候。上天对我太好了，为我遣来了一位优秀的老师。
　　那是第一节语文课，我们都很期待新老师的到来。大家议论纷纷：“我们的新班主任也就是语文老师会是什么样的呢？”我便很不以为然地说：“不就是个新老师，有什么大不了的？”语音刚落他就进教室了。果然一副很严肃的样子。他介绍了自己。让我们也向他介绍一下自己。介绍完了之后。他便开始给我们上课。
　　我以为他是个很不好的老师，所以他上课叫我回答问题，我明明知道答案我也说错，就先和他作对。没想到的是他居然夸我聪明，说我换位思考能力强。然我大吃一惊。
　　后来我更厌恶他了，上语文课，我总是在开小差，和同桌玩，注意力老师不集中。
　　终于要期中考试了，我猜想自己能考85分以上。结果考完后，我只考了65分，我非常懊悔，一看，错了的题都是老师讲过的。
　　老师把我叫到办公室，把错误的题认真的讲了一遍。后来我才发现，他是一个不错的老师，他的字也写得非常漂亮。
　　还记得那天我发烧了，老师忙前忙后的，忙了一个早晨。他有拿温度计给我量体温，又给我找退烧药，还给我端来了热腾腾的开水，让我吃药。看到他忙碌的身影，我真是懊悔以前我所做的那些对不起他的事。我深深的体会到了他对我的关心爱护，他就是我心目中最好，最钦佩的老师。
　　他每天办公到9点多了，他为了我们这些与他毫无关系的人，能够对我这么好，像爸爸一样。我真想对他说一声：“老师我爱您”您是这世上最好的老师。您就是我心目中的好老师。
　　您对我的恩情，我永生难忘！
　　
　　评语：
　　整体而言达到了写作要求，对老师的描述刻画基本到位，主旨明确突出。文章的开篇较为成功，但欠缺深入。接下来的肖像介绍人物段落与后文有些冲突事实上完全可以省略。后面的情节倒有些感人，挖掘和反映生活中的真善美以及自身对生活和人生的关照基本有体现，希望视野再开阔，技巧更娴熟，情感更真切。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（指导教师：杨海华）