初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

在我的记忆里，有很多人让我难忘。可最让我难忘的还是我读一年级下学期时的一位数学老师。虽然我现在已上初一了，可我仍然会时常想起他，想起我的这位启蒙老师。
　　他是我们1班的班主任温老师，大概二十多岁，中等的个头，让人感觉他是那么的干炼和聪慧；上课下课都是用那么温和的语言和我们说话，让人觉得是那么的和蔼可亲，那么的平易近人。至今，我的脑海中仍时常浮现李老师的身影，我的耳边仍时常回响着李老师那和蔼的话语。
　　记得我读一年级下学期时，是在沙拉托小学就读的，也不知道怎么回事，我成绩好算不错，字也写得差不多，老师们都喜欢我，但就是我这数学有点不好这不一次单元测试就只考得20多分，我瞬间感觉到很丢人。当天夜晚爸爸妈妈被我的数学成绩气得够呛，我拿着试卷跪在地上，向爸爸妈妈道歉，他们觉得应该换个环境，于是，我被转到了1班。刚上学的第一天，我就喜欢上了李老师。因为他的语言很亲切、很温柔，让人感到很温暖，那鼓励的语言，让人时刻信心十足。那天放学后，他翻看着我的学生手册，问我：“你叫李坤是吗？”我点了点头，他又说：“从学生手册上你的成绩记录和评语来看，你的数学成绩不太好哟！不过慢慢来，对自己要有信心，学习再用点心，老师相信你是能行的！”这句话给了我很大的鼓舞。我也想把学习搞好，可是第一单元数学测试，我还是只考了50多分，妈妈沉不住气了，亲自来到学校请教老师：“这孩子，该怎么办呢？”老师不紧不慢地说：“你不要着急，这没有关系，你要相信他，这个孩子很聪明，也有长劲了，再给他一点时间，他一定会学好的。”一旁的我听了，感觉真有点脸红，同时又是多么的感动！记得我在龙洲学校读书时，作业做不好的话，老师只是一味地批评我，好像我注定是一个不可改变的只会语文的数学白痴。我在心里暗暗下定决心：一定要好好学习，不辜负老师对我这么大的期望。
　　在以后的学习中，老师怕我没信心，总是刻意地安排我上台朗读诗歌呀，唱歌呀，报听写呀。慢慢地，我觉得自己也能像优生一样，可以上台领读了，可以毫不费劲地独立完成作业了。于是，我更增添了信心，更爱学习了。早上我总是很早就来到学校，领读语文和英语还有数学公式，要不就是自我预习当天要上的新课。期末考试的时候，我语文成绩90多分数学成绩也是80多分快要到90分了，我实在是太高兴了，心里比吃了蜜还甜呢！老师摸摸我的小脑袋说：“李坤，你真厉害！你应该感谢你的妈妈，你的成绩和你妈妈是分不开的。’’可我知道，这不仅有妈妈的功劳，更多的是老师您的教导有方呀！
　　一个学期很快过去了，当我上二年级的时候，再也没有见到温老师了。现在我还能想起二年级开学的那一天，我几乎是找遍了学校的每一个角落，都没有看到他的影子，我好失望，好失望。直到后来我才听到别的老师说，她已经辞职离开了。
　　在这里，我想对李老师说：老师，虽然那时我还小，还不怎么懂事，但是我知道您是一个好老师，是您给了我信心，让我懂得了学习的重要性和自觉性；是您让我重新拾回了学习的自信心。虽然您现在已经不在这儿任教了，但是我仍然很感激你，并且永远记得您。因为是您点燃了我读书生涯的第一盏明灯，是您把我领上了学习的正道，让我爱上了学习！
　　至今，每当我在学习上遇到困难的时侯，我都会想起您——那干炼的身影，那和蔼的话语。老师，我爱您，我会永远把您记在心底！