初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　多“滋”的学校生活
　　我是一个很活泼的男生，但在学校中我却过得多“滋”多彩，正像周董的稻香中唱得那样：对这个世界我确实有太多的抱怨，可学校生活让我经历到了酸，甜，苦，辣等多种感受，给平凡的自己增添了不平凡的几笔，它们让我得到了在另外环境中所无法学习来的各种东西……
　　学校生活之酸
　　记得在那一天中午，我与那时的数学课代表（一位长得挺漂亮的女生）一起在班里收发下去的上交本，不过恰好的是那天她要值日，“忠义”不能两全，为此满脸愁云涌上了面庞。没办法，此时只有是英雄出面才能将局面演绎的两全其美，我呢，也小小地充当了这个角色，对她说：“你去值日吧，今天作业我自己来收不就行了吗？”可就这一件芝麻大点的小事却让她在一下午的过程中逢我便说谢谢，刚开始的几次还能有春风得意的感觉，但是再往后一听到她谢谢的腔调就觉得有一股酸酸的滋味，浑身好似都起了鸡皮疙瘩，只好机械般地回到位上继续听她的唠叨……
　　学校生活之甜
　　我们这一级恐怕是四中热爱篮球最多的一届，当然喽，我也不例外地在自己班中担当了主力得分后卫的角色，令我印象最深的是一次班级之间篮球的较量。这场球赛有两个班的球迷前来观战，气氛也当然也紧张万分，因为每一位球员都是为自己班的荣誉而战，都想拿下这场比赛。不过说句实话，他们班的整体实力着实高出我班，虽然我班也有学校篮球队成员，但是他们的团队中却有四人，还没有开始比赛就能看出主动权掌握在他们手中。而令所有人惊奇的是，从比赛一开始我们就占据着比分的领先，队员的投篮手感好像出奇的好，可能也是由于放松所造成的吧！我们在比赛中打出了默契的团结配合，而我也抓住他们防守跟不上的机会连进四个中投，与伙伴们演绎了一场经典的篮球“神话”。经过这场精彩的篮球比赛后，我明白了一个道理，篮球讲究的是团结配合，而不是一昧单打独斗……
　　学校生活之苦
　　我的右面一排有一位同学，人长得胖嘟嘟的，很可爱，但是他有一个缺点，那就是喜欢去招惹女生，这可真的害惨了我，不知是上辈子作孽还是上帝的故意安排，我总是第一个受害者，而他却安然无恙地坐在一边。还记得在昨天，他和一位女同志发生了冲突，导致了第三次世界大战瞬间爆发，不过他还是在经过那位女生一顿狂掐后收拾铺盖返回“老家”，并在回去的同时又惹了另一位女同学（数学课代表，上文提到过），哈哈，这位数学课代表看起来好似深明大义，可谁也没有注意到她的眼神暗藏杀机，等待着课下地疯狂打击。事情就如此平静的告一段落，天知道她们的报复目标转移到了我的身上，二人将我的唯一通道围得水泄不通，妈呀，不用向大家说明也应该知道我下场的悲惨，一人拽住我的帽子（阴险），一人则在我桌洞中进行扫荡，伴随着我不解地拾起落在地上的书本的只有她们的笑声，看着胖乎乎的他，我感到一阵苦意，上天为何对我如此不公……
　　酸，甜，苦等多种滋味现在回想起来真的带给了我很多的益处，我爱我的学校，更爱我的多“滋”的学校生活！