小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　古老的小巷里有一个跛脚的老爷爷，他很早很早就住在这里了。胡同里好奇的孩子们都喜欢他。清晨，他总爱坐在木椅上，端一杯热乎乎的茶水，绘声绘色地讲过去的事情。大家叫他“茶公公”。
　　晚上，孩子们会成群地拿着板凳，在凉爽的小巷里，从故事中感受茶公公的往事。那一口乡音，总能唤起他们对家乡的感情——日本鬼子进村了，大家逃到山洞里，碰到了狩猎夹……对于孩子来说，没有什么比这更新鲜了！
　　故事后最终总有个圆满的结局，对，这叫好人有好报，大一点的孩子这么说。
　　一次次欢笑与惊叹就在这长长的小巷里渐渐散去，让人感觉没有尽头。
　　日子一天天过去……有些东西是不能永恒伴人左右的。
　　那天，晨光熹微时，老爷爷就缓缓走出门。他的背有点驼了。他慢慢摆好椅子，端着茶，等孩子们来。
　　冬天的早晨微微地冷。
　　在那一天茶公公说了个谜语：有样东西可以是蛋糕、游戏机、小猫。也可以是一团泥，一辆玩具车，一条小鱼。拥有时不懂珍惜，失去了便找不回来。
　　“我们不明白！这世界会有这么怪的东西？”
　　“茶公公，今天叫我们来是讲故事的吗？”
　　“茶公公，您怎么这么没精神呀！”
　　“人老了就这样。不过现在这样快快乐乐的就好”老爷爷用手指点街角：“小时候啊，我和其他孩子都爱拿紫藤玩。这植物耐寒耐阴，寿命也长。”　
　　“可是这里已经少有这种花了。”
　　“嗯，你们的父母都觉得那些东西碍事，把它们从土里拔掉了”。
　　“怎么这样！招豆藤多好看啊！”
　　“把我的小猫带过来，它肯定喜欢一朵朵小紫花！
　　3个孩子撅着嘴巴。
　　“也不仅仅是这个吧，很多过去的东西都没了……丢了回忆，再怎么找也无济于事……”
　　“我不懂。”嘟嘟似乎很多疑惑的样子。
　　“不懂没关系，将来就明白了……”老爷爷微微地笑，慢慢闭上双眼。
　　“嗯，让他好好睡上一觉吧。”
　　阳光洒在茶公公脸上，慈祥、温暖。说不定，他正在做一场有趣的梦呢！
　　又过了15年。小巷已经变成大街，原先的孩子都长大成人了。他们在那条街上种了许多招豆藤，一串串花朵像美丽的风铃，许多人都被那色彩迷住了，留恋往事的老人，也在它们身上重拾起童年的回忆。
　　初冬时候，你坐在紫藤围绕的小巷子里，静静地听，不仅能够听到美妙的风铃声，可能还会有老爷爷讲故事的声音。
　　——拥有不珍惜，失去找不回的东西……那是童年吧！