初中2年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　
　　 曾经，我站在小城的角落；现在，我依然站在小城的角落，只是，昔日的小城，早已换了模样……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ------题记
　　 很久以前，我还是一棵小树，正在如饥似渴地吸收太阳的光和热，疯狂地成长。
　　小城只是一个朴素的少女。
　　石头铺成的小路弯弯曲曲，坎坷不平，就像她衣服上的条文装饰；大面积的平房，杂乱无章地分布在四隅，这是她衣服的色彩；偶尔的几座楼房，也只有二三层，这恐怕是她衣服上极少的花朵吧。
　　人们匆匆忙忙地在街上行走，为了生计。小小的学校，大部分是男同学，极少数是女生成为一道亮丽的风景。孩子们没有活动场地，就在小小的院落里，几个人，或是打陀螺，或是弹玻璃球，或是捉迷藏……
人们获取外界信息的工具就是收音机，条件稍好的，就是电视机，也只有那么少数的几台……
　　我的好朋友们也和我一样，生长，生长；小鸟们从南方来了又回，时间过去一天又一年……
　　我长成了一棵大树。十年的光阴，我的朋友们有的比我长得更快，有的，却被人们用很锋利的锯子锯去当木材，小鸟们的后代的后代也是从南方来了又回。
　　小城，成长为富有的少妇。
　　那些用石头铺成的弯弯曲曲的小路变成了宽广平坦的柏油路；大面积的平房有高大鲜亮的楼房所取代；我和我的伙伴们变成了颐和绿苑中的树，天鹅湖公园日益完美；一个个的工厂拔地而起。
　　人们依然匆匆从路上走过，只不过原来的“11路汽车”被真正的汽车，摩托，电动自行车所取代。傍晚，人们悠闲的在我们周围散步。学校变得又宽敞又明亮男女生人数均衡，学校朗朗的读书声和着孩子天真的笑声，传到很远，很远……中心广场，篮球，乒乓球，排球，羽毛球……想做什么运动都有设施。
　　人们逐渐走如信息化时代：电视机走入每家每户，电脑正在普及，掌上游戏机，掌上电脑，掌上学习机……都不足为奇。城又富有又美丽。
　　我一天天在长大，见证小城的成长——和我一样的蓬勃成长。
（指导教师：程英）