初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　
　　 一年三百六十五天；十二个月；四个季节。每个季节，每个月，每一天，都应有感动，新的感动。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　----------题记
　　　　　　　　　　　　　　　　　春
　　“迟日江山丽，春风花草香。”这是春之美景，亦是春之生机。
　　春天，万物复苏，冰消雪融，处处一片生机盎然之景。春花，绚烂，因为它美丽；春草，坚韧，应为它年轻；春鸟，活泼，应为它灵动。春天，一切都是新的。
　　有人说，春会带给人希望，不错。可是，我认为，春带给人的还有感动，难道不该有吗？
　　春花，是经过冬天是等待，积蓄美丽，风儿一过，绽放张张笑脸；春草也是经历了等待，积蓄坚韧；春鸟又何尝不是呢？
　　万事万物是美丽，都是要经历等待。为春感动，就是为等待而感动。
　　　　　　　　　　　　　　　　　夏
　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是夏之机趣，亦是夏之情趣。
　　夏天，是四季中最华美的一季。这一季，繁花似锦，绿树成荫。一切，都在成长：花儿，有春天的娇羞成长为夏天的成熟；绿草，有春天的稚嫩成长为夏天的优雅。树，也在成长，它们在长果实，在为秋天的收获而准备。
　　为夏感动，就是为成长感动，为每一刻的成长而感动。
　　　　　　　　　　　　　　　　　秋
　　“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这是秋之悲凉，亦是秋之悲壮。
　　秋天，有死亡，也有收获。花儿谢了，是为了来年更美的色彩，叶儿落下，是为了来年更新的绿意,而收获却不可忽视。果实成熟了。忙活了一年的果农心里有了安慰，嘴角染上那微笑。
　　为秋感动，是为死亡也是为收获感动。
　　　　　　　　　　　　　　　　冬
　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是冬之豪放，亦是冬之柔美。
　　冬天，冰雪盖天地，寒风壁上行。漫天的雪花纷纷扬扬落下，一切都是那么纯洁，那么安谧。那陡立的寒风吹得树叶瑟瑟发抖，可是，它能吹走春天的希望吗?
　　为冬感动，就是为希望感动，心中的希望。
　　一年四季，时刻感动着。
　　感动，为了春天的等待；
　　感动，为了夏天的成长；
　　感动，为了秋天的死亡和收获；
　　感动，为了冬天的希望和纯洁。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：程英