初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　浓浓的眉毛，大大的眼睛，天天咧着嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。
　　在小学五年级时，他调到了我们那个组里，开始我还挺欢迎他，可是还不到一天，我就认识了他的真面目。
　　他每天不论是下课还是上课，手和脚总是闲不住。下课时，他总是爱拿我的东西，到了他的手里，那就是坏掉。我说了他好几次，他都不听，仍然毁坏我的东西。我认为这没什么，所以就没有告诉老师。
　　上课时，老师刚说完：“小组讨论”或者是“把XX背下来”他就又扭回来了，不是打扰我的背诵，就是往我的书上乱画，我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天，他真的调走了，离我的座位还很远，我真是开心极了。可是，自从他调走以后，我觉得一点儿也没意思了。
　　我想，这可能是我太想他了吧，他在之前生活还是那么好，可是他走了就变成灰暗的了。
　　他活泼开朗，乐于助人，我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他总是热心的帮助我；我哭的时候，他会逗我开心，逗我笑……
　　上了初一，我们分到了一个班，座位也离得很进，他还是改不了他的性格，他的快乐，使我羡慕，我也学着他做着一个快乐的人……
　　朋友们，其实一个人有优点也有缺点，每个人都不是大家想象得那么完美，我们要学习他人的优点，努力做一个优秀的自己！