初中1年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　梦中的流水，离我越来越近。
　　淙淙的流水，从高山上流下，既不是泉水的清凉甘甜，又不是河水的索然无味。
　　内心清明，似乎从清波上荡起的涟漪中捕捉到了什么。人生如水，波澜起伏。
　　清澈的流水，在日光的照射之下，显得更加美丽。万丈霞光，引来群鸭嬉水；同心圆起，不觉趣味盎然。
　　高山流水，不决相应成趣。奏起子期伯牙的乐曲，心中不免感伤。这流水，细啜一口，品出一种特别的韵味。
　　水面上亭立的荷花，深深的扎根于淤泥，一枝独秀，鱼儿似乎绕它游，蜻蜓绕它飞，虫儿也来凑热闹。那粉红的花瓣，似乎也在努力地摇摆，来表现自己的妩媚。
　　水如天，水似镜，水喻人。清亮地睁不开眼，古朴的民风渗透，盈出青春的光彩。碧波轻荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金和银。
　　泱泱流水，不知传承了多少年，孕育了多少人呵！用心去珍爱、去保护身边的泱泱流水吧！