初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，我们科学课上了一节关于古代时钟的课程。
　　下课后，上科学课的刘老师给我们布置了一个作业，要同学们做一个泄水型时钟。“泄水型时钟”。说到底就是一个饮料瓶，把上面一分　左右的地方切下来，在瓶盖上钻一个小孔。接着，把上面一部分反安在下面一部分上面。最后，把水倒在上面一部里面，水就通过瓶盖中的小孔滴到下面来。并且，还要每分钟或整整几分钟滴一毫升左右的水。这样，滴了几毫升水就可以算出大概过了多少分钟。
　　有的同学在一旁嘀咕道，可说来容易做来难。我找来一个饮料瓶，便磨拳擦掌地做了起来。
　　第一步，就是把瓶子上面一部分切下来。我找来一把小刀，往上面一切，结果滑了。于是，我把小刀先放在瓶子上面轻轻切了切，切出一个小孔，再把小刀伸进切。总算切下来了。可马上我发现，之前我做的根本无济于事，前面一部分切得太短了，根本不能反安在下面部分的上面，一安就掉了下去。于是，我重新找一个饮料瓶，对准了尺度，往下一切，第一步总算完成了。
　　接着，第二步就是要在瓶盖上钻个孔，让水从那个孔流出来。我找来一根针，在瓶盖上钻了又钻，捅了又捅，可针都弯了，瓶盖还丝毫未损。我一怒之下，拿起剪刀在瓶上一阵乱钻，结果，瓶盖上出现了—个直径为一厘米的大洞。幸好，我还有一个预备的瓶盖。我这次很小心，先拿剪刀削掉一点厚度，再用针钻，终于钻出了一个洞。
　　第二步做完了，再是第三步工作。也是最简单的一步工作。只需画一个测量每分钟滴水量的表格就行。不一会儿，我就做完了，并贴在了瓶子上。
　　紧接着，是第四步，也是最后一步，那就是调整瓶盖的大小，让一分钟或整整几分钟滴一毫升左右的水。首先，我把水倒进上面一部分，只见瓶盖上的水正往下嘀嘀地滴着。过了一分多钟，水滴了一毫升。这说明瓶盖小了，于是我拿了一根针把孔弄大点，再次测试，可时间还用了一分钟多一点。我只好再弄大点，这次很好，一分钟滴了一毫升两滴。
　　此时，我是多么地高兴，因为我亲手做了一个“泄水型时钟”，虽然，做的不能算很好，可我毕竟是独自做的。我仰望着天空，大声喊道：“我终于成功了!”虽然，我中途有过许多失败，可我坚信：有志者，事竟成。