初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　清晨，我坐在窗边，桌子上放了一个杯子，我倒了一包咖啡，用沸水冲了冲，它们被沸水这么一冲，都溶解了，成了一杯直冒烟的咖啡水。我凝视着它，喝了一口，那味道，是苦涩的，但苦涩中，却带有甘甜，当我放入一点牛奶和一颗糖时，滋味就明显变了。苦乐相溶的生活，就如同咖啡，苦中略微含着甘甜，一下湿润了我那馋馋的嘴巴，外头那烟雾弥漫勾勒出我朦胧的回忆，可那回忆已不再朦胧……
　　升上初中，一切都变了，以前那无忧无虑日子，已是挥洒而去，而今，却换来挥之不去的烦恼。每一天，面临的，不是一叠厚厚的书，就是一些不懂的题目。小学时的我，对于学习，总是认为十分简单，可是，现在，已是不一样了：作业之多“为难”了嬉戏之少，老师只严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重“造就”了在梦幻中的我——成长的烦恼。那一本本厚重的回忆之书，也许是我不堪回眸的往事。脆弱的我，在“敌人”的竭力“攻击”下，已是大败了主力，可是，在黑暗中的我，虽有些迷茫而无所适从，可是，学习之余，我也总是到家门口前的那小小的一片草地上，那是尚未枯萎的草地，可是，那草，却几乎要枯萎，在炎炎夏日中，被阳光照得那么不堪一击，可是，只要给它们点时间，它们又借雨露的滋润，将自己的生命挽救回来，它们正在互相拼搏，为的只是能发出光亮的艳绿。而那些草是什么草？我无从得知，可是，这又有什么关系呢？经过暴风大雨的冲刷，经过火辣火辣阳光的照射，它们一次又一次躲过，这就是它们伟大的一面，光荣的一面。因此，我受到了启发，它们能这样，我为何不能？当我望着它们发呆时，心中就思绪万千，当我的眼光重新投入于它们之中，我的心情豁然开朗，压力似乎一下消失，又投入于繁忙的学习中去，那草的清新与我屋里的气氛成为一体，使我更加有信心地阻挡“暴风雨雪”……
　　此时，咖啡的浓郁的味道，混含着一点清新的味道，加上醇香的牛奶与糖，味道是苦中有甜，我的学习生活何尝不是如此？为了学习，我烦恼；为了成绩，我烦恼；为了拼搏，我烦恼……可是，烦恼，又有什么用呢？我明白，虽然无法与以前一样，那么天真活泼，但现在的我，是有成人的模范了，也该认真学习了！这味道，使我的心情也随之沸腾起来。
　　现在，还算苦么？不算，“少年不知‘愁’滋味”，这话，有时我很赞同，可有时，是诗人没有领略到现在的少年的忧愁吧……
　　成长，一艘小船，在海面上行驶，难免也会遇到险阻，虽然有时风平浪静，但有时是波涛汹涌，一不小心，也会被一个小小的波浪卷走的，那时就需要我们走别路了……学习中，一定也会有险阻，可是，遇到困难就克服嘛，我相信，只要我用心，努力，一切挥之不去的烦恼、忧愁，我都要将它们一一克服，生活的烦恼，是咖啡，虽苦，但加上牛奶，就变得苦中带乐咯！