初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　在我的生命中,有这样一个人,她给予我生命,并倾注她的一生来爱我。
　　在我长大的路上，她用她那纤柔而坚强的手牵着我的手，一步，一步的走。
　　　　　　　　　　　　　　　　让我来
　　 小时侯，遇到事情，她总会说：“让我来。”
　　 我需要取高出的东西，但个子小，够不到。“让我来。”她边说边走过来，亲自帮我把东西取下来，她怕我爬高不安全。到乡村旅游，我喜欢路边紫红色的小花，伸手要去摘。“让我来。”她挡住我，自己把花摘下来，仔细地把茎上尖利的刺去掉，递到我的手中，怕我被刺扎伤。吃饭时，我想把碗从厨房端到桌上，可碗又沉又烫的。“让我来。”她支开我，轻松地把碗端到桌上，她怕把我的手烫坏。……
　　 小时侯，她牵着我的手，在长大的路上，为我挡风遮雨，生怕我受一点伤害。
　　　　　　　　　　　　　　　　让她去
　　慢慢地，在这路上走了一阵子。
　　遇到事情，她又总爱说：“让她去。”
　　吃完饭要收拾桌子，睡觉起来要叠被子。“让她去。”她总会阻止爸爸，面孔严厉地说。她要我学会干活。家里的醋用完了，爸爸正准备买，她走过来：“让她去买。”接着把钱塞到我手中，一切不由分说。她让我学会在社会中生存。数学中有不会的题，我懒得去做，便找爸爸。“让她自己去做，实在做不出来了再帮她。”还没来得及让爸爸看题，她话已出口了。她让我懂得如何独自面对困难。过年家里来了客人，她对爸爸说：“让她去招呼客人吧。”她要锻炼我的交往能力。……
　　这时，她牵着我的手，在长大的路上。但已不再为我挡风遮雨，而是变得严厉，好让我更好地走上社会。　　
　　长大的路上，无论是在阳光下，还是风雨里，她始终牵着我的手。牵手的方式是变化的，因为我在一天天踏着同一条路却是不同的旅程。但无论如何，只要有她，我的这条路上定回柔风习习，花香四溢。