小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这件事在我的脑海里留下了深刻的印象，我至今仍然记忆犹新。
　　五月的一天，老师乐滋滋地来到班上说：“这次共青团代表讲话，学校把这个任务交给了我们班，我想选几个人来。”然后他又说：“谁愿意，就举手。”老师的话刚说完，班上有许多人都举了手，老师选了几个作文能力较好的同学，我也在。我想这次老师把这么重要的任务交给了我们几个人，我一定不会让他失望的。　
　　话虽如此，我都已经几次把稿子交给老师看了，可是老师却总是说还要修改。顿时，我心里一点谱也没有，对自己都有些不自信了。　
　　我们几个人按时把稿子交给了老师。第二天下午，老师带着我们的稿子来到班上，说：“有两个人的稿子被选了出来，但不可能两个人都去发言。于是就叫他们俩利用双休日的时间在家好好修改，下个星期一再做最后的决定。”　
　　听完老师的话后，我非常不高兴，因为这两个人中没有我，我落选了。心中真是有千般失落万般不愿意，像铁一般的事实。　
　　虽然强装笑脸，但心里始终不是个滋味，像打翻了五味瓶似的。这件事给我的打击很大。　
　　在放学的路上，我眼泪汪汪的，尽管一再告诉自己不要哭，不要哭，可是豆大的泪珠儿还是掉了下来。我怕，怕让别人知道我是个软弱的女孩，一遇到挫折就低头。所以我只能一个人在路上低声哭泣。　
　　我要努力，要战胜挫折，登上胜利的最高峰。