初中2年级 - 杂文 阅读指导

　　走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有
　　一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
　　歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂
　　得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧
　　易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之
　　爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有
　　惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中
　　，我们更因为此而感动。
　　总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时
　　不在，无处不在。
　　读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽
　　慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕
　　只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
　　感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
　　因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
　　感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
　　感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
　　感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
　　当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
　　人在旅途，风会吹，云会变，路会变，桥会断，一个人的一生，不知要面对多少困难。我曾经以为自己是
　　坚强的，可是当电话那端的好友，一声轻轻的问候“你还好吗？”我的泪顿时如奔涌的江河，倾泻而下，
　　电话两端的声音早已不成句子，泪水已然表达了所有的感动。
　　感动是一种自然的情感流露和表白。那种在台上或镜头前声称“我好感动好感动”的，未必是真的感动
　　了；而有时真的感动，却又毋需语言的表达和夸张的表情，仅需心的颤动而矣。
　　然而，在物欲横流的现代社会，感动这种美好的情愫，已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了。
　　孩子落水不是没人救就是被人救起后，家长竞领着孩子悄然溜走，歹徒在车上抢劫，有人挺身而出弄得遍
　　体鳞伤，司机却要英雄赔偿搏斗时打破的车窗玻璃。那些对一切让人感动的事物不仅视而不见，而且肆意
　　践踏的人，其心灵是荒芜的，其精神世界是空虚贫乏的。那种人越多，社会将越显冷漠，生活将越显枯燥
　　。
　　路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。
　　学会感动，是生活所需要的。一个容易被感动又能使别人感动的人，实在是幸福的。我们没有理由不做这
　　样幸福的人。