小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　秋天的颜色
　　美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她用那神奇的五色笔描绘着秋天。星期天，秋高气爽，我来到岳麓山脚，准备登山，寻找岳麓山秋天的颜色。
　　一阵阵秋风迎面扑来，既凉爽又舒服。“哦，秋天是无色的！”我一边拾级而上，一边自言自语。我看见以往茂盛的梧桐树这时以变的光秃秃的，平日向我们招手欢迎的树枝也仿佛行动变的僵硬了一些，又仿佛正昂首准备向寒冷挑战呢！我欣喜的说道：“原来秋天是棕黑色的！”看到地上一片片落叶，静静的躺着，偶尔有一两片从枝头飘落，我又情不自禁的说：“原来秋天是黄色的”我继续载着我发现的秋天小精灵向上攀登，“又一个小精灵！”我欢快的叫道。你瞧，那四季常绿的树，仍然苍劲挺拔，“原来秋天是绿色的，充满了活力。”我接着观察，又发现了，那里不是一株枫树吗？那红叶如同一团团火。“啊！秋天是红彤彤的！”登上了山顶，我俯视整个长沙城，到处显得生机勃勃，欣欣向荣。
　　啊！秋天，你原来多彩多姿， 充满了诗情画意。你描绘着各种颜色，你是多么可爱！我爱你，岳麓山的秋。我爱你，秋天的颜色。我爱你，秋天的小精灵。