小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

四季的风

浙江省绍兴县柯桥小学教育集团五(B)班 王佳伟

专辑:浙江寒春作文吧

鹅黄色的春天,墨绿色的夏天,深红色的秋天,雪白色的冬天。不同的四季不一样的风,我爱四季多姿多彩,五彩斑斓的风!
四季的风
  条条的丝带飘荡在四季的风中。有人说:“风事无色的。”我却说,风是有色的,四季的风更是五彩斑斓的。

  我见过春天的风,春天的风是鹅黄色的。

  春,泥土中散发着生机。大地万物复苏,小草鹅黄色的头悄悄从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,给贫瘠的大地带去了希望。那熬过冬天寒冷的小柳,身上雪白,晶莹剔透的积雪还尚未融化,便在那小小的枝头抽出了鹅黄色的小芽,便像那俏丽的嫩黄的小花。远远的,远远的,我果真隐隐约约看见嫩黄的小花高高伫立在枝头,在风中摇摆,闪烁,在那半圆形的花坛里,开出了美丽嫩黄的迎春花,那花正如春天的报时钟,春天的脚步轻盈的靠近时,他们便齐簇开放,像噼里啪啦的小鞭炮,像人们诉说着 ……田野中的麦田一片碧绿,如绿色的海洋,微风过处,雨丝飘飘忽忽,绿色的海洋也漾起道道清波,跳跃着,散欢似的。

  我见过夏天的风,夏天的风是墨绿色的。

  夏,雨露中凝结着激情。从古至今,人们说不尽春花秋月冬雪,独对于夏,不那么钟情,其实在四季中,夏天是最浓墨重彩的一季,大自然似乎顷其所能的赋予万物最勃发的生命力。万物换上绿色的套装,小草上滚动着颗颗青色的露珠,大树中散发着清新的空气,深吸一口气,空气中似乎也饱含着浓郁的墨绿。倾听,也是艺术。大自然的宽阔是最佳的音响设备。想像那一对一对的雄蝉翅据在不同的树梢端,像交响乐团在齐声合鸣,歌声如行云流水,让人了却忧虑,悠游其中。暴雨急急的倾倒着自然的烦躁,宣泄着天空的愁闷,暴雨的沉闷窒息的大地,一变而为活泼,热烈的海洋……天空初晴,既而发出火热的阳光,阳光透过树影窥望着大地,留下一片斑斑驳驳。

  我见过秋天的风,秋天的风是深红色的。

  秋,落叶里流着岁月。悠悠的闲云,澄净的蓝天,宁静的树叶,丰硕的秋果,构成了秋天的沉静,淡泊,成熟的独特之美。“停车坐在枫林晚,霜叶红于二月花”,深红色的枫叶在林间哗哗作响,枫叶层层相叠,让人远远望去如燃烧的火焰一般,满树茂密的叶子都黄透了,黄的那样滋润,在空中打着旋飘落,让人觉得,这才是秋天的基调,有古色苍茏之慨,不单以葱绿争容了。仰望天空,秋空高远,清澈,瓦蓝。望着那深不可测的无穷碧蓝,思想飘向无边无际的宇宙。

  我见过冬天的风,冬天的风是雪白的。

  冬,瑞雪里收藏着祝愿。当风儿悄悄吹过,当雨点儿静静洒下,当薄雾轻轻浮动,当雪花悠悠飘落,冬天的脚步近了。世界换上了白色的套裙,整个世界银装素囊,分外妖娆。雪的世界是奇妙的。在以片茫茫的白色云中,城市原有的层次都淡化了,消失了,一切仿佛都溶化在晶莹的白色之中。这是透明的,空灵的,毫无纤尘的世界,一个神话般的世界。

  鹅黄色的春天,墨绿色的夏天,深红色的秋天,雪白色的冬天。不同的四季不一样的风,我爱四季多姿多彩,五彩斑斓的风!
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  • 字数:1113 投稿日期:2007-5-12 15:17:00
  • 推荐发表:[伤心天使]2007-5-12 15:15:53