小学6年级 - 读后感 阅读指导

八荣八耻

学校6年级 火之梦幻

我把“八荣八耻”抄在硬纸板上,用红笔写上“八荣”,用黑笔写上“八耻”,我告诉自己一定要按红色的这一半来做,坚决不做黑色的耻辱的事!
如果你想考我“八荣八耻”是什么,这可难不倒我!他们分别是: 
     以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 
     以服务人民为荣,以背离人民为耻。 
     以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。 
     以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。 
     以团结互助为荣,以损人利己为耻。 
     以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。 
     以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。 
     以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 

别看这八句话挺简单的,但它包含的道理可不少,它告诉我什么是光荣什么是可耻。其实这些都是我们从小就知道的道理。就拿第一句话说吧,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”在我上一年级的时候,老师就教育我们要热爱祖国。但我印象中最深的是我的子健舅舅曾经说过:“对于军人来讲,个人利益永远是第四位。”我好奇地问过他:“为什么是第四位?”他说:“第一位是国家利益。”子健舅舅在二十五岁的时候离开这个世界,他为了国家牺牲了自己的生命。他是我学习的榜样,他告诉我要热爱祖国,为祖国奉献自己的一切力量。

我想当一个科学家,我非常崇拜杨利伟,他不但是中国第一位太空人,他还掌握很多科技知识。在电视里有很多有钱人,却是愚昧无知的,他们不懂得尊重别人,不懂得人活着要不断地学习。如果科技不发展,国家就会落后。我一定会好好学习,长大当个科学家。科学技术不但能促进国家的发展,也会为人类造福。

我曾经很奇怪地问妈妈:“这些道理我一个小孩子都懂,还有人不懂吗?为什么还要让大家来学习‘八荣八耻’呢?”妈妈说:“虽然这是大家都应该做到的,可是有的人却不自觉。把它们作为标准来推行,就会让大家提高注意力。”姥姥也说:“现在的人没有以前的人思想品德高尚了,把热爱祖国当成傻瓜,把为人民服务当成笨蛋,很多人知识水平很低、不想付出只想收获,还有的人专门干犯法的事情。”我终于明白了:“ 因为社会很多人,他们分不清荣辱。如果不教育他们,他们就会一错再错,一直到犯罪坐牢,变成危害社会的人。当今社会,如果大家都有礼貌、知荣辱,人人都做好人,那不是更好!”

我把“八荣八耻”抄在硬纸板上,用红笔写上“八荣”,用黑笔写上“八耻”,我告诉自己一定要按红色的这一半来做,坚决不做黑色的耻辱的事! 
  • 小学6年级 - 读后感
  • 字数:873 投稿日期:2007-3-19 21:09:00
  • 推荐发表:[王建超]2007-3-19 21:36:35