小学5年级 - 散文 阅读指导

我在小荷(感叹文)

学校:汤头中心小学年级:5年级1班 玉蝶

小荷,我的朋友,让我们小荷里的人,共同进步、共同努力、共同发展吧!
  我也不知在什么时候,认识了这个好朋友——小荷作文网。从那以后,我几乎每次开了电脑就上。就是小荷,带给我无穷的欢乐,也是小荷,让我更深地认识了自己。
  每个人都不是完美无缺的,可是,我身上的缺点好象那么多,数也数不完。以前,我从没有认识到这些。的确,我的缺点那么多,可是,我总是有意隐瞒。我10岁了,已经是5年级的小姑娘了,我发现,我作文是很不好的。我虽然在班里的作文数一数二,可是,在小荷里,我的作文属于倒数。我要加油,向着前方迈步。可是,我不知向哪前进。人生的道路上,有很多条路。站在发展的十字路口,我该走哪里?我全然不知。也许,我应该放弃小荷了。毕竟,小荷在电脑上。妈妈不想让我上电脑,可是,我总是忍不住。小荷,一个远在天边,近在眼前的地方,只需我轻轻一点就行。可是,它对我来说,路程又是那么艰难。我下出决定:我不离开小荷,永远!但,我也不能经常上小荷。小荷,我会在这里,利用每一点时间,突破自己作文的极限!我要对我自己说:“加油!把每一位小荷成员看作对手,也看作朋友,向他们比赛,看谁的作文更好。总有一天,会突破自己的极限,会让自己的作文充满光彩!”
  小荷,我的朋友,让我们小荷里的人,共同进步、共同努力、共同发展吧!
  • 小学5年级 - 散文
  • 字数:515 投稿日期:2007-2-23 19:13:00