初中1年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　　　　甘肃省临泽县第四中学　　七(1)　傅晓蓉　
　　行云悠悠朝来夕往，舒展的心灵如大雁逡巡长空，即使万里纷扰迷离却只有云的目标。鱼游溪头，更是斜阳尽去，
　　胡杨，镜湖，悠远的长天，人间仙境。
　　牧童，黄牛，悠扬的短笛，物语秋日。
　　走进田园，夕阳眷顾下回归的羊群惊起黄昏萦绕的炊烟。谁家孩童逮逐枝杈蜻蜓？
　　丰收的原野是自然的禀赋。且让舒缓的步伐轻松旅程的一段告结。清风流过，是你轻轻的脚步，爱你，脉脉，无语。一个过客徜徉在你的天地。
　　
　　秋，一个成熟的季节，一个季节的成熟。
　　秋，一个丰收万物的季节，一个万物丰收的季节。
　　
　　大漠孤烟，长河落日，王维在这个季节冲动地来到了塞北来到了大漠。接着杜牧也来了，尽兴驱车山中的道路，只一片枫叶，便有了抖落世间风尘的惬意。
　　历史的鼓点从古至今，文化的脚步便时刻未停。我是一枚植根秋壤的种子，贪婪地吸食你丰富的养分。流水淙淙，带走了泥土，却带不走泥土消失的痕迹。
　　
　　走过的年轮是宿命的脚步。你，一如秋鸟稀落的羽毛，钟情地呵护的每一片绿叶也淡看过往世俗的堕落，希冀在降落中纷扬生命的高度，拷问灵魂的归宿。
　　叶落归根抑或是无根归零，是否感受到遗失的美好，是否感受到凋零的幸福？纷舞是短暂的表白却将一生无偿。且留下爱的痕迹化作涅磐的尘泥，将生命旅行完整，涅磐生命于永恒。
　　撷取一片最金黄的菊瓣走向秋天，漫过萋萋芳草地，在潺潺的溪水之畔坐拥盈盈月光，凝听陈年钟摆咏叹流逝的岁月，如企盼一片飘零的叶唤醒风的记忆来证明我走过这个秋天。