小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

春之雨

实验小学 郑韵诗

小溪里的鱼儿,自由自在地游着,时不时地跳出水面来嬉戏,还吐着泡泡呢,那春雨下起来,溪水就叮咚叮咚地唱起歌来,真好听。歌声把活泼可爱的小鸟引来了,小鸟也赶紧跟着节奏唱春之歌,叽叽喳喳地唱着,也顺便洗了个痛快的冷水浴。
  春雨净净地下着,伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕,给春姑娘披上了盛装,给人们带来了希望。
  下雨了,雨水洒向了河里,雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪,大树吸吮这着雨中的营养,一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上流下来。农民伯伯连忙在田地上播种,田地经过雨水的灌溉后,长出了美丽的小花,嫩绿的小草,稻谷也长好了,春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。
  在美丽的果园里,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿时的。红的是火,粉的似霞,白的似雪。花里带着甜,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂翁翁地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的、有名字的、没有名字的,散在花丛里,像眼睛、像星星,还眨呀眨的。
  小溪里的鱼儿,自由自在地游着,时不时地跳出水面来嬉戏,还吐着泡泡呢,那春雨下起来,溪水就叮咚叮咚地唱起歌来,真好听。歌声把活泼可爱的小鸟引来了,小鸟也赶紧跟着节奏唱春之歌,叽叽喳喳地唱着,也顺便洗了个痛快的冷水浴。
  雨继续下着,哗啦哗啦地打在小伞上,在放学的路上,孩子们郑诉说着春雨的故事,寻找春天的足迹。那绵绵的细雨,陪伴着孩子们的笑声,给孩子们带来了快乐,带来了幸福!
  这些春天的清新颜色仿佛在雨露中流动,流进我的眼睛,流进我的鼻尖,也流进我的心间!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:535 投稿日期:2017-3-28 19:42:00

  • 推荐3星:[ROOT]2017-3-29 9:57:25