小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

老师不在的时候

江苏徐州丰县雏鹰文学社 朱安通

专辑:江苏丰县雏鹰文学社

就在这时,老师真的来到了,我赶紧拿起语文书读了起来,我的同桌也在慌乱中扯了一本书读了起来。同学们发出的都是读书声,而我却是压抑不住的笑声,因为我同桌的书是倒着的!
  今天,我迈着轻快的步伐走进学校。
  
  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,同学们赶忙走进教室,端端正正坐好,等着老师来给我们上课。同学们等了又等,老师却迟迟没有来到。
  
  就在这时吧,班长去办公室喊老师了,不一会,老师来到了。“铃铃铃,铃铃铃”,原来是老师的电话响了,是校长给她打电话去开会。老师对我们说:“我要去开会,你们在这里要听班长的话,我可能要等一会回来。”同学们的脸上露出了坏坏的笑容。
  
  老师前脚刚走,同学们后脚就玩了起来。
  
  我们班的同学有的在一起讨论时下的热播影视,有的下位玩起了游戏,还有的在一起玩手机……可热闹了。
  
  我的同桌先把语文书放在了桌子上,而我却搞起了恶作剧,把他的语文书放倒了。我后面的同学在疯狂地玩手机,他那神情严肃的样子,让人觉得很可笑;如果在学习上那么投入,肯定会让人肃然起敬。我眼珠子一转,突然大喊一声:“老师来啦!”同学们顿时手忙脚乱,翻书声、桌椅的挪动声响成一片。这时我哈哈大笑,同学们方知上当,几本书如飞镖一般向我旋来,这怎么可能打到武功高强的我!见老师没有来到,同学们继续疯狂地玩,又回到了原来的状态,也没有人再把我的恶作剧放在心上。
  
  就在这时,老师真的来到了,我赶紧拿起语文书读了起来,我的同桌也在慌乱中扯了一本书读了起来。同学们发出的都是读书声,而我却是压抑不住的笑声,因为我同桌的书是倒着的!
  
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:558 投稿日期:2016-3-24 19:03:00
  • 简评:内容安排详略得当,把自己作为主要的点来写,倒更有内容可写。建议:这样的文中,如果只有“乱”字,它的立意就逊色了,有时,要学会在文末进行巧妙的转折。---- By 高向玲 2016-3-24 19:05:10