小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　谁干的
　　　　　　广西大化县第二小学五（4）班 谭婷婷
　　这几天我们教室的种植的花草频频遭到不明身份者的伤害遇害，有的不是断了“手”就是崴了“腿” 。
　　其中，有一盆植物名叫做千年健，这是老师买来的，在教室里的许多盆栽中最大的，自然就成我们班的“门面担当”，因为它长得高、叶子大，老师就把他安顿在教室门口与讲台之间的位置。然而，从上学期到这学期它很不走运，它受伤次数最多，伤情也十分严重，都快已经奄奄一息了，我们见了都直心疼！
　　为了避免再次受到伤害，上一周老师就把千年健小心翼翼地移到讲台的最里面去了。本以为千年健可以安安静静、快快乐乐、平平安安的度过这个学期。可它到了讲台的最里面以后，它的伤势越来越重了，叶子被弄烂了，叶子的茎也被折断了，它的整个身子都要“瘫痪”了。一看到它这种样子，我就愈发生气……好端端的“千年健”就这么要离我们而去了，这人为糟蹋事件，究竟是谁干的？
　　我通过几天的侦查，原来是我们班里那些捣蛋鬼只顾着玩耍，就伤害到了这盆千年健，心里想：他们这样做可不对，我们每一个同学都应该对不文明的行为说“不”！我连忙走过去对他们说：“你们玩游戏很开心，可是这些小花、小草、小树就不开心了！你们这样做是不文明的行为。如果它们有脚，就对你们进行报复！”
　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们！让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的教室更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。我呼吁：请爱护我们教室里花草吧！让它们和我们和谐相处吧！正是因为有它们，我们这个最美教室才充满了生机勃勃啊！
　　指导老师：韦承先