小学4年级 - 读后感 阅读指导

读《爱的教育》有感

2011级3班 FENQING111

今年暑假,我怀着崇敬的心情,读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》,深深地被书中的一个个平凡的人物而又不平凡的思想品质而感动。
  今年暑假,我怀着崇敬的心情,读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》,深深地被书中的一个个平凡的人物而又不平凡的思想品质而感动。
  给我印象最深的是《爱国少年》这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷意大利青年从小就被卖到戏班子,受尽了虐待,一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就把这些钱愤怒的扔了出来,并高声吼道:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
  我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民忍辱负重,他含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
  我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物,学好本领,将来也像他们一样,为祖国增光添彩。
  • 小学4年级 - 读后感
  • 字数:556 投稿日期:2016-1-18 15:05:00

  • 推荐3星:[DANXUE]2016-1-18 15:09:00