初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　 　心声悠扬
　　指尖划过
　　流曳着一串串蓝色的音符
　　在上空环绕
　　在花间低回
　　心弦触动
　　快乐着打出明亮的节拍
　　——我喜欢这美丽的声音，古筝琴弦的悠扬声。她让我沉静，让我快乐，让我变得成熟。
　　　　　　　　　　　　　　　　一
　　幽幽雨帘， 细密雨点顺着玻璃窗频频落下，窗外朦胧，绿意盎然，透着一种说不出的忧伤与落寞，微风卷着雨丝，飘忽不定，似那颗纯洁的心灵，摇曳飘飞。
　　微弱而坚定的乐音飘来，忽远忽近，如丝如沙。忽而，沉静的心激昂起来，狂跳着，翻滚着。听-----凄凉低沉，诉说心境，把微风细雨缠绕其中。
　　这是我的琴声，轻而坚定，忧而思念，沉而平静；纤纤指尖，舞动着乐点，陶醉着音符。划过雨帘，透过风，狂肆着心在律动、旋转、飘忽、飞扬。曲中牵挂着远方的人，思念在记忆中翻动。
　　我的身体随之忽前忽后，心灵随之曼妙，牵着感情，轻柔徐缓，诉说着道不尽的离愁悲欢。我喜欢这首曲子，用琴弦将感情表现的淋漓尽致，带着遥远的梦想，道出心声。
　　　　　　　　　　　　　　　 　二
　　带着远大的梦想，奔波于学琴的道路上，虽然很曲折，但值得。
　　课上，我会努力学习老师的技法，感悟情感的流露。家中，一首曲子练上几十遍，手磨泡不怕，累了不停。因为喜欢，所以坚持；因为坚持，所以快乐。
　　伴着月色弹琴是最浪漫的事情，她会道出我美丽的心声，宛转悠扬，欢乐似潺潺流水。轻柔的月光透过窗子洒在琴弦上，和着灯光映出手影，伴着曲调舞动。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　三
　　最有趣的还属参加表演或比赛，我喜欢别人倾听我用琴声诉说的感情，喜欢那彩光，那掌声，那场景。那时的我全身心的陶醉在悠扬的美乐中，望着《山丹丹开花红艳艳》的满山红色，踏着《雪山春晓》的一路洁白，悟着《秦桑曲》的忧伤思念 ……
　　我十分羡慕鲜花簇拥，站在聚光灯下的成功人士。我也明白他们的背后所付出的艰辛和汗水。“台上一分钟，台下十年功”，努力的付出才会有收获。
　　　　　　　　　　　　　　　 　四
　　思绪飘飞，此时，夏意浓浓，清风习习，我又看到指尖划过的柔美曲线，又听到传遍那满世界的乐音，久久的，久久的，心系着那琴声，那坚强，那快乐……
　　
　　琴声悠扬
　　点缀着一片五彩朝霞
　　在童年冥想
　　在少年徜徉
　　心声悠扬
　　幸福地奏出美好的未来