初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我行走在雨中，风从我后背穿过，紧握着那份考砸的试卷，我心里难受极了，想起自己前段时间的不努力，后悔的泪水流了下来。从那以后，我开始努力，最终我获得了成功的喜悦。
　　过了那么久，我依旧记得那几天，那是初一年级上学期的期中考试了。那几天，与常人不同的我独自“游荡”在学校里。那时候的我是骄傲的。是无所谓的。自以为看书一目十行又可以清楚的记得的我并没有像同班同学一样。捧着本书找个树荫静静待着看书。我仍然记得那时的我还对着我心中认为的“书呆子”翻了个白眼，“一群书呆子，看书有什么好玩的，看我多聪明，哼。”我在暗暗想着。在考试前一天晚上。谁都在宿舍里拿起台灯和小桌板复习着，我像个玩世不恭的大小姐玩着纸牌。初一新增的生物、地理学科让我感受到了压迫力，漫不经心的翻着生物书，看着那些一个个奋笔疾书的"书呆子”们在对接着书上的内容，自以为是的我东张西望地看着他们，刚一发卷，我恍惚的拿起笔，刚要来一个“下笔如有神”，恩、、、、、、这题答案刚刚看到过，什么什么作用来着，“阳光作用”？啥玩意，脑海中一阵混乱，随意填了几个空之后就完全混乱了。这答案不是那什么。哎呀，记不起来了。停下笔的我在暗暗想着。我的完美记忆力呢。什么时候变得那么差了、、、、、、不等想完。扰人的广播结束声出现了。
　　耻辱，我明明会做的，明明可以的，为什么，这是为什么？我说过会让自己交上一份满意的答卷的，为什么还是让人失望了。我哪里做错了，看着那些被我喻为“书呆子”的那群人在讨论着什么，“光合作用”，忽然听到这个词，脑海中闪过刚刚那一道题的答案忽现。对了，不就是“光合作用”吗。我带着讨教心去问了一句：“你们怎么知道的那么清楚？”“背书啊！”一个毫不起眼的女生给了我这答案。我一下子醒悟过来，对呀，背书。我一直以为我一目十行的记忆会很深刻的。我以为。我以为、、、、、、一切都是我太骄傲自满，以为只需要看几眼书便可。那时的忽然醒悟。让我奋起直追。最后。虽然在生物上失了利，但却在英语上夺了胜。
　　我尝到了失败的心酸，尝到了成功的喜悦。悟出了这世上不可能有一目十行的功能。我都悟到了。也悟出了。没有那么几次的挫折让自己长教训。那还会有之后努力的小彩虹呢。