小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　你，有着反光的头，没有一根头发；你，有着炯炯有神的眼睛，闪烁着和蔼而坚定的眼神；你，有着军人班的毅力让我敬佩。
　　你，是一个幽默的老师，无时不刻的鼓励我们，让我们自信，却又时时刻刻提醒我们，不要骄傲。
　　去年，你光荣的转入我校，成为我校的副校长，虽然没你在原来学校的职位高，但是你却不嫌弃。我们学校的学生都是外来子女，你也不嫌我们脏，不嫌我们臭。全心全意的教我们，让我们一点一点改变。你也一点一点的改变学校，改变我们的行为习惯。即使再苦再累，也没听你埋怨什么。
　　你转校过来变成我们班的作文老师。从我第一眼见你的时候，就觉得你很不好惹。但你拿下帽子的时候，我们都笑了——因为你的头是光头。可你却没说什么，也没骂我们，就静静的看着我们，脸上挂着慈祥的笑容。就这样，我们笑了许久 ……
　　后来，我因为对你很好奇，就上网搜了搜你的资料。结果却出乎我意料——我竟然搜出来了！要知道网上出来明星，没几个人能搜出来。我仔细的看了看，你曾经获得了许多的教师奖，是高级教师中的佼佼者。我对你多了几丝敬佩……
　　你对学生们都一视同仁。对学生的教育也一样。作文课上，你不像别的老师一样，而是让我们亲身体会，让我们仔细观察，注意同学们的神态、动作、语言等。让我们养成了观察身边的事情的好习惯。你这种行为让我心中敬佩的种子发了芽……
　　偶应非熊兆，尊为帝者师。如今我已五年级了，母亲说我六年级的时候回老家读书，这一别，不知何时再相见……