小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　你有主动同陌生人说话的经历吗？你敢于向陌生人收集祝福语吗？当老师给我们布置这个任务后，我心中暗暗窃喜，“嘻嘻！与人接洽不正是我的强项吗？我一定能得第一。”加油。
　　吃过午饭后，我带着钢笔和日记本出发了，我走在路上看看这看看那，一边快步走一边想着：“今天的天气真好，连续几天的蒙蒙细雨后终于见到了太阳，一定会有不少的人出来遛弯逛街，一会儿去收集祝福语一定会大获成功的。”不知不觉一会儿便走到了商业步行街，抬头望去，长长的一条街怎么熙熙攘攘的没有几个人啊？我的心一下子凉了，怎么办呢？是我出来早了？别人都在家里吃饭没有出门？此时我的心里真还有些心灰意冷，全身的器官仿佛停止了运转，我用手按在胸口暗暗告诫自己：“ 我一定行的，这不正是我大展拳脚的好时机吗？不正是证实我实力的时候吗，不能退却，前进一步有可能成功，后退一步注定是失败 ”。
　　这时我的心情好了很多，开始行动。我向第一位“目标”进发了，一位正在陪女儿玩的叔叔，他看起来凶巴巴的，他的脸似乎在说：一边去，我没有时间陪你玩。我当时心里在想：到底是去？还是不去。我纠结了一会儿还是决定有礼貌的去向这位“凶叔叔”收集祝福语了。我在途中鼓励自己：“加油！加油！你一定能行的。”到了叔叔跟前，我很有礼貌的对叔叔说：“叔叔您好，您愿意为山区的小朋友写一句祝福吗？”我没有想到他爽快的答应了。他写的时候我紧张极了，生怕他会反悔，他写完后把日记本递给我，我一看，顿时惊呆了，叔叔的字写得简直是太漂亮了，上面工工整整的写着：“ 祝全世界的小朋友健康成长，好好学习，做全世界和平的接班人。陈兵。”
　　终于我完成了第一位收集目标，心中的大石头落了下来。我想也没有什么难呀！之后我过五关斩六将，收集齐了老师布置的任务。在这些人当中我印象最深的是一位阿姨，当时她好像是在等人，她看起来温和极了，我去之前在想，这位阿姨这么友善，我就去找她吧！我“一定要拿下这位阿姨的一票”。她开始写了，在我的日记本上写下了：“祝山区的小朋友快快乐乐！岳小玲”。我离开她的时候阿姨还对我说：“小朋友，加油！”。我心想：这位阿姨真好，那我就加油吧！
　　我终于完成了挑战，并得了第一，这个大赛也让我受益匪浅。