小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　今天是我第一次走进我的教室——7《6》班，这将是我人生中一个转折点，一个新的开端。在老师讲完一些基本纪律后，她告诉我们，我们未来5天的教官即将就要和我们见面了。我不禁有些期待，又有些激动。因为在我的心目，军人是正义凛然的，是令人敬畏的。
　　随着时间一分一秒的逝去，一阵稳重的脚步声进入我的耳根。随之，一个戴着白色军帽，身着白色军服的教官出现在了我们眼前。他一边走过来，一边对着我们说：“同学们好！”我们一时没了反应，不知如何应对。这时老师发话了：“同学们，还不掌声欢迎我们的军官。”愣在其中的我们赶紧拍响了手掌。教官站在讲台上，自我介绍：“我姓夏，叫做夏辉……”我听到这，不禁想到夏天的光辉，多么好的一个名字。我抬头望了望他，黝黑的皮肤在白色的军服下格外显眼，响亮而又略带沙哑的声音，我从中体会到了军人的艰苦与劳累。在接下来的时间里，夏教官教我们唱了“团结就是力量”，我们班同学都响亮地唱了起来，当然，我也不例外。这嘹亮的歌声回荡在我们的楼层里，飞到了七年级班的每一件教室里，更是留在了同学们的心里。与教官相处在一起的时间并不是很久，只有短短的30分钟。但在这短暂的30分钟里，我了解到了教官是一个耿直、友善，随和但又不失军风的一个人。
　　面对这样一个教官，我怎么能不加油，不努力，不拼搏！明天，等着我来挑战你吧！