初中1年级 - 应用文 阅读指导

解读《黔之驴》

广西都安民族实验中学 天神小小

总而言之,我们要尽快“装备”自己,否则到时又会落个黔驴技穷的结果。向前进,终不言弃!
  黔之驴,庞然大物也,然,不胜怒,踢之,而黔驴技穷,终被老虎食之。
  黔驴技穷的故事众所周知。这毕竟是过去的旧事了,那时的驴子缺心少肺,有什么技艺就一股脑儿亮出来,终被老虎识破,做了亡命之徒。
  传说古时候,黔中一带没有毛驴。有一个爱管闲事的人,从外地运来一头驴。因为不知道怎么使用毛驴,就把驴放到山脚下,把它放生了。一只老虎看见了驴,以为这个躯体高大的家伙一定很神奇,就躲在树林里偷偷观察着,后来又悄悄走出来,小心翼翼地接近驴,不知道驴子的底细。有一天,驴叫了一声,大虎大吃一惊,远远躲开,以为驴要咬自己了,非常恐惧。然而,老虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,而且越来越熟悉驴的叫声了。老虎开始走到驴的前后,转来转去,还不敢上去攻击驴。以后,老虎慢慢逼近驴,越来越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不断冒犯它。驴非常恼怒,就用蹄子去踢老虎。驴一踢腿,老虎已为它很厉害,它很害怕。第二次驴一踢腿仍然害怕。第三次,驴一踢腿老虎不怕了,老虎心里盘算着:“你的本事也不过如此罢了!”非常高兴。于是老虎腾空扑去,大吼一声,咬断了驴的喉管,啃完了驴的肉,才离去了。 
  唉!那驴的躯体高大,好像有德行;声音洪亮,好像有本事。假如不显出那有限的本事,老虎虽然凶猛,也会存有疑虑畏惧的心理,终究不敢攻击它。现在落得如此下场,不是很可悲吗?
  这则柳宗元笔下的《黔之驴》,生动形象地刻画了一个愚蠢无能的驴子形象,它的笔墨论说性强,笔锋犀利,讽刺性强!生动有趣的故事下却掩埋着作者多少的愁与恨,蕴蓄着作者满心的怒火。作者把对朝廷无能,统治者的迂腐的讽刺之意,毫无保留的展现。“然往来视之,觉无异能者”这不正是那时统治者们的真实写照。柳宗元也有他的无奈,有他的骄傲,他不想山河国破,不想民不聊生,却不敢“荡倚冲冒”。一次次地被贬低,被迫害,却不能畅快地“跳踉大喊”,他恨不得有那老虎的本事,将腐败的统治者“断其喉,尽其肉”。当然,他也渴望自己能像长辈们那样,光耀门楣,渴望自己的仕途顺利,能被朝廷所重用,也希望百姓们安居乐业,希望那种“路不拾遗,夜不闭户”的安宁生活。因此,为了他的这一切美好,又不得不“革新”。但在当时,又有多少人真正了解他的悲,听得到他的心声。
  总而言之,我们要尽快“装备”自己,否则到时又会落个黔驴技穷的结果。向前进,终不言弃 !
  
  • 初中1年级 - 应用文
  • 字数:958 投稿日期:2015-6-25 16:40:00

  • 推荐3星:[安未]2015-6-25 20:47:40