小学3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　她做得好
　　佳木斯光复小学三年四班：李月阳
　　这个周日的早上，我吃完早饭后，背起书包就急急忙忙地来到了作文班。
　　我正准备抄精彩小段积累的时候，却发现文具盒忘带了，而且过一会儿还要写作文。这可怎么办啊？马上就要上课了，回家取已经来不及了，没办法，我只好向其他同学借。
　　我跟旁边的张愉卓玛借笔，她慷慨地借了我，我感激地说：“谢了！卓玛，下课还你。”她笑着说：“不客气。”越急越出错，写着写着，我发现自己写错了一个字，我急得直跺脚，不知道该怎么办？想想还要再向人借魔笔和复写笔，我有些难为情，无论如何也不好意思开口了。怎么办呢？我正在纠结的时候，卓玛好像看穿了我的心思，连忙说：“我把魔笔和复写笔都借给你吧。这样，你有了错字比较方便改。”听了她的话，瞬间，我感动得不知道说什么好，只能向她投去感激的目光。
　　下课了，我把笔还她之后，真诚地对她说：“今天真是谢谢你了。如果没有你帮忙，我今天真不知道怎么办呢！”而她依旧淡淡地微笑着说：“不客气，咱们都是同学，互相帮助是应该的。”
　　回家后，我把张愉卓玛借我笔的事跟爸爸、妈妈说了，爸爸、妈妈异口同声地说：“她做得真好！你们都应该互相学习，互相帮助！”