小学6年级 - 应用文 阅读指导

作文指南(三)

运河中学 木子MM

唉…作(二)没有太多好评啊,只好用郁闷的心情写下这篇习作啊…唉…
 同志们哪,这是作文指南最后一篇作文啦。。
 其实很不舍啊,真的想继续写下去,但是木子还要些其他文章啦,有木有俄滴粉丝啊,那就叫木头啦,哈哈。(小自恋,别当真啦,哇卡卡卡)。
 今天就来说说,我们写作文的具体操作方法喽!
 我们先来说说开头啦,开头,一定不能出师不利哦,既然是开头,就要写的精彩,太循规蹈矩不好的,那我们就尽量写的引人注目,还要让人家眼前一亮,就像曹文轩先生,他写的文章,有的开头见山,有的描写一番风景,又迷人的,有荒芜的,给人的感觉那么纯朴,我们写作文,开头不一定非要按那老师的三步走啦,自己觉得怎么写出彩就怎么写,反正开头,一定要写的精彩。
 记得木子上小学的时候,有一个童鞋,经常把中间写的和记账一样,老师很是生气,于是把他叫到办公室扇了一顿,你说这个老师啊,唉…真想说现在的教育肿么了…好,言归正传,木子刚刚讲的故事就说明,中间不一定要写的出彩,但是,一定要写的有详有略,你可能写两件事,但只要把一件事写详细就好了。不一定非要长篇大论。
 结尾一定要写的精彩,这非常重要,别人最重要的就是看你开头和结尾,能吧结尾写好了,就成功了一半了。
 还有一点,要写好字,不写好字,谁都不想看你的文章。
 好了,我的《作文指南》就到此为止了,88啦。
  • 小学6年级 - 应用文
  • 字数:516 投稿日期:2013-8-9 10:48:00

  • 推荐3星:[粉色心情语]2013-8-9 11:28:46