小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　 她

　　一个阳光明媚的上午，我和爸爸到笔架山玩。与我们同行的还有一个年龄和我差不多的女孩儿。
　　午饭后，我与她座在椅子上，我对她说：“真无聊，要不我们去找点乐子？”，“好啊！要不……要不我们去‘探险’吧！”她满脸期待。“那好吧。”我同意了，“耶！”说着，她拉着我的手一同去给爸爸打声招呼，便一溜烟跑了。
　　我们跑到田坎上，两边都是水田，只有中间一条泥土路，可谁能告诉我为什么这路中间会冒出那么多菜呢？这叫我怎么过去啊？突然，我身后传来一个兴奋的声音：“好，这就是我们的‘第一关’，跑过去，别碰到菜。”我小心翼翼慢慢的跑了过去，可是不时还是踩到了菜叶子。回头看她，像一只轻盈的小鸟般“飞”了过来，一片菜叶也未碰到！——身手敏捷的她。
　　过了田坎，眼前是一个矮矮的“悬崖”，在“悬崖”边的杂草中我们发现了一条歪歪扭扭的石梯。“要下去吗？”我有点胆怯。“没事，我先下去，你再下来，我接着你。”说完，她纵身一跃，毫不费劲的跳了下去。而我才走了两步石梯，就象玩滑梯一样滑了下去，“安全着陆！”在我大呼小叫中转来她乐呵呵的笑声。——勇敢的她。
　　我们继续向前走，耳边传来哗啦啦的声音，一看，原来是一条小河溪，河溪上有一座只有脚掌宽的“桥”，“这是桥吗？怎么过去啊？”我脑子里全是疑惑。“这还不简单！”只见她一手拿着不知从哪里找来的竹竿，另一只手拉着河对岸的藤蔓，把竹竿插入水里，两脚慢慢向前移动，轻松走了过去。我也学着她的样子，踉踉跄跄好不容易才走了过去。——聪明的她。
　　到了河对岸，我们又回到了原来那条路，路边是橘子树，长满了密密麻麻的橘子，顺手摘了一个，放嘴里一尝，好酸！随手把它扔进水溏里。
　　池溏里的水渐渐扩散开来，形成了一道道漂亮的水波；太阳看着我们玩了一天，也慢慢收敛了光芒；而奔跑了一天的我们，也渐渐进入梦乡。——梦里，是她那浓浓的乌黑发和那总是挂在脸上自信的微笑。

　　　　　　　　　　　　　　　四川合江县实验小学（五）1　谢镇航