初中1年级 - 散文 阅读指导

　　我的姥爷今年都七十多岁了，人老了，身体难免会有一些毛病，一向思维敏捷的他，竟得了老年痴呆，记性一天比一天差，有一次，他自己去买东西，最后忘了家在哪里了，我们一家人满世界的去找他，最后，还是警察的帮助才找到了他。从那以后，他的生活似乎变的无彩了，没有人知道他在想什么……
　　但说也奇怪，这位老人家却对拼图感兴趣，有时，把我不玩的拼图找出来，自己一个人边玩边笑，让人看了又高兴又心酸。与是每到放假，我都会带着很多很多拼图去找姥爷。
　　阳光撒在我们的身上，我和姥爷面对面坐在一张不大的地毯上，他叫好，我也叫好；他嘿嘿的傻笑，我也嘿嘿的傻笑；他高兴地直拍腿，我也跟在后面拍腿。天底下，有比这更能让我温暖让我充满爱的事情吗？
　　我的姥爷，他的大脑，可能对许多事物都做不出反应，但他的心却无比向往着美好的生活，他总是想着，我是一个有能力的老人……
　　我知道，当我和爸爸给他搬家时，他静静地坐在那儿，看着属于他的东西被搬走，他是在用疑惑的目光来说，我真会是一个要靠别人来帮我生活的人吗？
　　我知道，当他一个人坐在楼下，然后我放学回来，他是在用慈祥的目光来告诫我，现在要努力，以后才会有好的生活。
　　我有一个痴呆的姥爷，我们之间有爱才会有温暖，在他的余生中，我会和他一起完成一组组“爱的拼图”