小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　精彩三分钟
　　　　　铅山快乐作文学校五年级汤嘉俊　　
　　走到教室门口就听到同学们的欢笑声。想知道我们在干什么吗？呵呵，我们正在进行一场别开生面的游戏：精彩三分钟。
　　 游戏规则是这样的：两个人一组，用红领巾蒙住眼睛，丁老师从百宝袋中拿出一样东西，交到负责解说的人的手里。那个人用手摸，再来描述它的样子和作用，不能说出它的名字中含有的字。另一个负责猜出这样物品的名称，猜对一个加10分。
　　 游戏开始了，第一次出场的是我和娄舒研。我和娄舒研被红领巾蒙住了眼睛，我眼前一片漆黑。首先，丁老师从百宝箱里面拿出来一个什么东西。下面的同学们都大叫起来，有的还喊：“老师，把这个给我吧。”
　我和娄舒研听了，脑袋上都打了个大大的问号？娄舒研刚拿到，就摸到一个地方，他立马就说：“这是铁制成的。”
　　这时，我心想：“你这个娄舒研，那么多东西都是铁制成的，你让我怎么猜啊？” 娄舒研可能又摸到了机翼，说：“这个东西有螺旋桨。”我灵机一动，立马说：“是遥控飞机。”
　下一样物品，娄舒研摸了摸，立马说：“这个是个长方形的。”我摸着下巴思索着。“这个东西可以装信。”我立马回答：“是信封。” 最终三分钟时间到了，我们得了50分。我们紧张得汗都出来了。
　　 第二组是俞芊惠和周欣炜。俞芊惠首先拿到的是扑克牌。 她摸到了牌，就灵机一动，说：“斗地主要用什么？” 周欣炜脱口而出：“扑克牌。” 俞芊惠又拿到了摇控器，她一摸到按纽就说：“看电视需要什么。”周欣炜回答说：“摇控器。”后来他们还猜对了4样东西。 就这样，她们获得了60分。
　　　这个游戏不仅锻炼了我们的描述能力，还锻炼了我们的反应能力！