高中2年级 - 议论文 阅读指导

　高生正值青春，慷慨，宜满心满朝气之步前，而今一个个之中生，灰头土脸，日没于题海，不能出其可畏之成绩单亦不避师者论剖鱼父母之苦心教，或是在师与家长则谓吾已甚之慈仁，而彼不知我则苦之学，每日不过费，终不如我所愿，其痛与望，或惟我得深之体。
　则此，时在徐之逝，青春如生翼也于渐之离远，未可执之，我亦不暇执之，吾不能为。我或颇累，若不措，若不断，非以他，而我觉生如是日循环之法，复之做题，考试，我自来，则遥不可及，是以吾之出与报不成正比，我故欲弃，而不敢舍，我则是在隙结之中度日，故我须劝，我须动力，乃有众之励志言，其文或使我之心得慰。
　我之自信一日之磨灭，或师亦有偏者。一年级第一，第二名一人，我等皆大之明师皆好成绩尤美者同，殊不知在师奖其尤异者同时，无形中乃与吾迫，使我压病喙。以吾多是群绩无闻之徒。于是众人中，我不能学皆第一人，我亦不能人人皆有师之意，而我仍是别之，我依旧有己长。
　在师誉他人之同，我为不自觉者以自放低，那时忽觉功为度一切之足，或我之功如其人，则我定比人低一等，而我则失己之心，当觉其真者不可。而事实上，于是世中，一人学好而真者莫善乎，岂师口中之优等生真者则纯乎？此功在全年级非在前者，或非无德。
　此是真个悲，吾灭有能以改也，只得变其，惟乐之成己之心，善之生活，好好的学。使其无怨无悔，使其不留遗憾。但愿师傅能爱一生，能平等之视诸人。