小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　美景在山顶
　　“耶！万岁！"我高兴地向蓝天喊道。我看着整个县城，听着鸟儿演奏的歌曲。时不时摸摸比自已高1米左右的“棉花糖”---—云朵。脚下的绿树红花更为美了。“怎么样？美吧！"爸爸说。“嗯！美极了！"我说，“如果半途而废，怎么可能看到这美景。美景在山顶！”
　　这已经是几个月前的事了，至今，我还记得，美景在山顶！
　　期末考试的成绩总算出来了，如果考了好成绩，爸爸可是要带我去登山啊！为了登山，我考试前夕可是抓住一分一秒来复习的呀！“佛祖保佑，一定要好成绩！"我念叨着。 ……“嘻——嘻——嘻——嘻____嘻！太好啦！太好啦！哈哈哈哈哈……”我乐得像“疯嫉颠”似的。“恩！不错！不错！很好！走，去登山！”爸爸说。“万岁！”我欢呼道。
　　山脚下，我信心十足地对爸爸说：“我一定会爬到山顶的。”“加油！"
　　可这事说起来容易做起来却难。刚开始，我还挺能爬的，结果还没到半山腰就没劲儿了。“爸爸，歇歇吧！”我气喘吁吁地说。“怎么啦！这就不能爬，还说要爬到山顶。”“可恶，那我就爬给你看。”说着，我便向上冲了。我可很爱面子，要是不能爬上去，一定会被笑话的。
　　我爬呀爬，爬呀爬！眼看就快要到山顶了，可就在这时，我的腿竟酸地厉害，没办法，这下子比得歇了。“爸爸，我腿酸得很，歇歇。”爸爸听了，递给我一瓶矿泉水，我“咕噜咕噜”喝了半瓶。“你腿酸，不想爬了，想歇歇？”爸爸问。“恩。”“来，我给讲一个故事：
　　‘漳州市芗城区有一个小女孩，她从小听力就很弱，但她的成绩很优秀，她的优秀是比健全人的优秀还略胜一筹的优秀。为什么呢？就因为她一直在努力地攀登，不向命运屈服。
　　“你再不努力，“优秀的成绩”会和你说“拜拜”喽！健全人小琳。”爸爸说完向上爬去。“也是。”我心想，“如果放弃，那山顶的美景可就“远在天边，近在眼前”了。NO!NO!NO!我一定要看到山顶的美景，美景在山顶！加油吧！小琳。”于是，我拿到了“优秀的成绩”。
　　……
　　山顶上，到处洋溢着我欢乐的笑声……