小学5年级 - 说明文 阅读指导

　　我自以为自己是一个品学兼优的小学生。尽管我不时也会出现这样的毛病，那样的缺点，但在老师和同学们的帮助下，一般都能迅速改正。在纠正缺点错误，求取进步方面，我最大的优点是能向革命先辈学习，以他们为榜样，坚持高标准、严要求，使之成为一种自觉的行为。革命先辈们从小就树立了远大理想，胸怀大志，矢志不渝为人民利益，民族兴旺英勇奋斗。他们的一生，无论长短，个个都生动鲜明，光彩照人。我也要做他们那样的人，树立为党为国家做贡献的伟大抱负，努力学习，把自己培养成为一个“四有新人”。
　　在学习方面，家长认为我智力有限，对我的要求并不高，只需我尽力就行了，并不苛求我争高分，得名次。但我并不这么认为，我以革命先辈为榜样，像毛泽东、周恩来、邓小平……哪一个不是学富五车、知识渊博的人？没有本领他们能为国家、民族做出那么大的贡献吗？我要为国家兴旺、民族复兴出力，就必须埋头苦学，学得真本领，才能实现我的理想。我的学习是扎实的，从不放过一道难题，也不漏掉一个错字，学习成绩从没有起落，始终在班上名列前茅。
　　认真做好每一件事，抓住机会，锻炼自己，培养自己。班主任李老师每周给我们布置一次剪贴报纸的家庭作业。时间长了，有些同学就有了厌烦情绪，渐渐就不认真了。我却不然。我认为李老师这种教学方法非常好，它既培养了我们阅读写作的能力，又给了我们接触社会、了解社会的机会。革命先辈们都是这样积极投入社会的。我以先辈为榜样，每次剪贴都十分认真，坚持自己搜寻采集内容，剪贴、写读后感。慢慢就养成了关心时事、关心政治、关注社会的好习惯。并且掌握了一些评判社会是非的标准，既增长了知识，又提高了思想觉悟。就这样，革命先辈的精神始终指引着我成长。
　　要问我为什么这么小就能以革命先辈为榜样。这还要感谢我的爷爷。从我记事的时候起，就发现我爷爷有一个爱好：就是特别喜欢看革命战争时期的历史书籍、小说和电影，津津有味，百看不厌；他和别人闲聊时，总是口似悬河，滔滔不绝，神采飞扬。爷爷这个爱好，对我的影响十分深刻，耳濡目染，我在不知不觉中，也接受了不少革命历史知识，在我连东南西北方向都摸不清的时候，就知道江西有个井冈山，陕北有个延安。稍后又知道毛泽东、朱德、周恩来等很多领袖人物，后来又知道了两万五千里长征、八路军、新四军、平型关大捷，辽沈、淮海、平津三大战役……总之，我也和爷爷一样，特别喜欢看革命历史书籍、小说和电影，从中学到了不少革命历史知识，受到了深刻的革命传统教育。
　　随着年龄的增长和知识面的扩展，对革命历史我现在有了深刻的认识：在延安那样险恶的环境下，中国共产党始终坚持全心全意为人民服务；坚持自力更生，艰苦奋斗；坚持理论联系实际，不断开拓创新。在革命实践中表现出来了一种所向无敌，积极向上的精神面貌和优良作风——这就是延安精神。靠延安精神我们最终打败了日本帝国主义和蒋家王朝，建立了新中国，可以断言：没有延安精神，革命就不可能取得胜利；没有共产党就没有新中国。
　　延安精神是我们克敌制胜的传家宝，是我们党和民族伟大的精神财富。作为当代小学生的我们，应该树立伟大理想，继承革命先辈的事业，让“延安精神”世代相传，把自己培养“四有新人”，为民族复兴贡献力量，为实现共产主义社会奋斗终生。