初中1年级 - 散文 阅读指导

　　梦想：多么美丽又亲切的词汇。儿时看到同伴有好玩的玩具，就想念着若自己也拥有这样的玩具，该是多好啊，于是向妈妈进行描述，并表达了自己想拥有它的想法，这是儿时的梦想；待到少年时，看到篮球场上的大哥们在场上驰骋、拼杀、呐喊、英姿飒爽，内心总升腾起对他们无比的羡慕与崇拜，总想念着自己即刻也成为篮球高手，挤身明星行列，这是少年的梦想。其实，我们每个人，在人生的不同时期都会有着很多的梦想，这些梦想代表着我们当时的爱好、希望与追求，也体现着我们当时为自己所设定的成长目标。
　　还清晰地记得几年前，当看到篮球在场上欢快地腾跃，并准确利落地进入篮圈内这样的情景时，我当时内心多么向往自己也能拥有此等好身手，让篮球长着腿在场内跑，瞪着眼在空中飞，并准确地飞进那个圆圆的篮圈里。于是，我向爸爸提出想练习篮球的想法。在捧着篮球向球场飞奔时，那份兴奋的心情，至今还依然那么清晰可见。
　　篮球真的到了自己的手里，可就没有看球时那么顺利了。球总是不听话地乱跑，还时常任性地耍性子，我每每大汗淋漓，身体却总跟不上球的节奏。随即内心的兴奋感被强烈涌上来的挫败感所替代。抬头看看篮圈，回忆篮球高手的绝技，静听心声，重温一下内心的梦想，再看看篮球，好似它正在朝我眨着眼睛，也似它在向我挑逗与宣战。
　　为了能漂亮地追随篮球的节奏，为了能学会篮球这项运动技能，我又鼓足勇气，重拾信心，坚信练习可以使自己更棒。运球，接球，传球，投篮……，几经挫折，几经失望，痛定思痛，重拾希望，随着汗水的流淌，手心与篮球之间的亲合力在加深，篮球与我的心灵也更有灵犀了一些。
　　的确，通过篮球的练习，让我更深刻地体会到了，梦想会成为我们内在的动力，成为我们努力学习与实践的勇气，它们如清晨的闹钟，总按时的提醒我们要做的事情，催促我们一骨碌从床上爬起来；也似一瓶宝矿力水特饮料，当我们身心感到疲惫时，梦想可以让我们即刻又充满能量。
　　梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。