初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　第一眼看到这个整洁宽阔的校园时，激动和喜悦压倒了陌生与害怕。我自由地在这个校园中学习着、欢乐着，交了许多朋友。一到三年级，我一直无忧无虑的，感觉来到学校是一件多么美好、快乐的事。
　　四年级时，我们分班了。刚开始还没觉得什么，可时间越长，就越想念以前的同学。我去找我的“闺蜜”玩，可后来发现，大家已经变得越来越生疏了，都更倾向于与自己班中的同学相处，我感到前所未有的忧伤。惊喜的是，现在的班中竟有幼儿园的同学！我在高兴的同时，又勾起了对幼儿园的回忆与怀念。往事如烟，一段段美好的回忆令我意识到，时间真的，过得好快。我在这所小学又还能待几年呢？
　　五年级时，老师已经摸透了每个人的底。我的基础还不错，经常受到老师的赞扬，这使我的情绪好了许多。后来发现，这只是让我增加了学习动力，那些悲伤却依然苦涩。我在这个班曾交过一个不同于其他普通朋友的知己，一直以坦诚相对。而她，却在一段时间后，对我鸡蛋里挑骨头，在众人面前让我难堪。我想：千金易得，知己难求，退一步海阔天空嘛！忍一忍就过去了。谁知，我的包容竟使她变本加厉。在一次“欢庆六一”的活动中，我组织了一个话剧，想精心排编，她也是其中的一个演员。再一次排练中，他们出现了一个小错误，以至于行为、语言显得很不自然，我连忙大声喝止。不料，她不仅不改正，还公然跳出来反对，煽动其他演员继续练习，不用理睬我。我彻底失望了，决定与她绝交。最后，因为许多地方太过呆板，我的节目落选了，她却还来指责我无才，使老师、同学们失望。我彻底与她断了关系。
　　我现在已经六年级了，新增的一门正课让我感到力不从心。明年，我就要离开了，很有可能再也见不到这些同学。我不想再长大了，只希望时光可以停留在这儿。未来，真的会让人快乐吗？