小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我们的“编花篮”
　　在学校，我和同学们最喜欢玩的游戏就是“编花篮”了。
　　“编花篮”在我们一二年级时已经很流行了，到我们五年级的时候，还是那么流行。其实“编花篮”也没有什么规矩，只要你坚持到底，就可以赢，但人数不能超过八个，如果你坚持不住了，而且还散开了的话，那你就出局，等到下一盘再来。
　　今天下课，我们又玩起了“编花篮”因为我以前是“编花篮”的“高手”，所以一般我都不会输，果然不出我所料，只要我们一喊出“谁要玩编花篮”这一句话，肯定有许多的女生会来玩，而且还会带个“小秘书”。
　　我马上组织了一个队伍，开始玩了起来。
　　第一个人把自己的脚放在左边或右边人的手上，后面的人就陆续的把脚放进前一个人的脚里，最后把第一个人的脚放进最后一个人的脚里，然后就可以开始跳了。我跳的很稳，生怕会摔跤，我感觉来去自如，就像身上没有任何负担。“啊”，我感觉我们的花篮好像散掉了，等我回过头的时候，花篮全散了，俞含易出局了，另外的人还在，等于我还有六个对手。第二局开始了，我做好准备，把脚放了上去，我们继续跳，但是还是散了，这次是胡盺瑜出局。很快的，第三局又开始了，我们都坚持不懈，努力的撑了下去，过了一会儿，胡嘉懿坚持不住了。最后几局，我们一起撑了下去。但是，我还是赢了。
　　我很佩服同学们的坚持不懈，“编花篮”其实就是在考验你的平衡力和你小小的毅力。