高中3年级 - 诗歌 阅读指导

无题。杂绪

蔡甸区第二中学 慕容天涯

踏着残雪,倚着残霞;望着远路,寻着归宿。不冷不暖。只问,情为何物?
 雪纷纷,情深深;落幕幕,情处处 。望着天空,却不知盼着何物。是景是物?
 风萧萧,心悄悄;阳斜斜,心杂杂。闻着残菊,却不知期着何人。 是美是凄?
 踏着残雪,倚着残霞;望着远路,寻着归宿。不冷不暖。只问,情为何物?

注:斜读xia
 设:1作者此时的心境如何。2这些景有何特点。3你是否觉得此文此景此情很符合当时(你有什么感触)4此文写法有何特点。
 译文:雪还在纷纷的下着,情被某人或某事深深的扰乱着。雪霁的落幕有很多的感触。抬着头望着天空,压抑的心情却不知在盼着什么,是景色还是物事?风萧萧的刮着,心里静悄悄的,落阳斜斜的,心里又在杂乱着。闻着雪中淡淡的残菊的芳香,却不知道在期着何人。此情此景不知是美还是凄?踏着消融的雪,背靠着晚霞,望着远处漫漫长路,寻着未来的归宿。此时自己不觉冷不觉暖。只想问,这情到底是何物让人这般不懂。
 解:文章是写一个雪霁的下午,在刚放晴时小雪还在下的意境。文中基调压抑低沉。“悄悄”“杂杂”这不是很矛盾吗?抓住雪 是残雪,菊 是残菊,霞 是残霞。最后以一问“情为何物”结束,可想当时的作者如何。
以此文写给即将逝去的2013,,新的开始,新的未来。憧憬向往,奔跑前进。有风。不惧;有雨,不畏。迈大脚步,加快步伐。前进前进。
  • 高中3年级 - 诗歌
  • 字数:512 投稿日期:2014-2-3 17:28:00

  • 推荐3星:[墨荷幽]2014-2-3 17:39:58