初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

座谈会小插曲
窗外的绿颤啊颤；形成一圈圈迷离的涟漪，阳光一缕缕地洒过来，给扁圆的叶子边缘镀上一层金边，林立的楼栋在刹那间映入我的眼帘……
周围是一片黑黝黝的人群，一个个如峰峦版的人头此起彼伏，同学们一个个窃窃私语，毫无纪律可言。
“……好了，安静！”明海老师的声音犹如一声有力的狮吼，硬生生地将那高分贝的噪音化为虚无，全场寂静无声。
演讲就这样在一片将寂静中开始了……
起初，同学们一个个战战栗栗，仿佛一个不小心，就会被老师揪出，渐渐地，她们松懈了下来，放松了原来紧绷的神经，有些胆大的甚至开始窃窃私语，有了“榜样”，同学们纷纷“效仿”了起来，整个场面又有些控制不住了……
猛然间，一阵突兀的响声以破竹之势进入脑海，我眯着眼，刚向后望去，但噪杂的声音像一道利刃，使我的耳膜隐隐震痛。
眼前温和的福源老师再也无法迸住怒气，走上前，扬起手。
“啪，啪。”两声，第一声，让所有人再次寂静下来，第二声，使全体同学的眼光都聚焦在那还是拼命隐藏自己的女生前面。
只见老师凌人地一拉，那女生仍然不起身，微微颤抖的手流露出她此时心中的害怕。老师显然有些恼了，怒气冲冲地说道：
“还不出来！”说完，猛地一拽，那女生的身形有些狼狈了，凌乱的发丝散落在两旁，现眼看站不住脚，这才不情愿地起身，磨磨蹭蹭地与一个娇小柔弱的女同学进入大家的视线。
我这才细细打量起来，眼前被扇巴掌的女生极为尴尬，不甘地跺了跺脚，用手掩着半边脸，却开始了对周边人的咒骂。
兴许是离我较近的缘故，我依稀可以听见几句。
“……我怎么这么倒霉，为什么被打的人不是你……哼，下课找你算账！……
闻言，我不由叹了口气，眼光暗了暗，好一个欺负人的女生！……
老师见此番，瞪了一眼，愤愤地说道，
“我在上面讲，两个人竟然在下面打架！”老师顿了顿，凌厉地看着全场学生，凌厉地开口了，“谁要是再说话，就让她到上面来讲！……”
窗外的绿流光溢彩，全场却安静了许多，同学们都静静地聆听。
演讲，还在继续……