初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　军训教官，其实在我的印象中，就是一个年轻、严肃、严格，不苟言笑的人，而且看不惯任何马虎。可是，我们的教官就是和别的教官不一样啊！
　　第一天，教官确实很严格，他让我们学习立正，这一站，就是两节课，在这期间，我们谁都不许动，风故意捣蛋，把我两鬓的头发吹到了脸颊上，痒痒的。我想去挠，可教官走来走去的，根本就找不到机会。后来啊，有两位男同学讲话，教官瞪了他们一眼，声音不大但依然有那种气势：“谁再讲话，全班跑塑胶跑道一圈！”我们安静下来，可是依然有个别同学在讲话，于是，我们全班都惨了！“谁跑得最慢，就再跑两圈！”大家更卖力地跑了，我为了不落在后面，也拼了命地跑，再跑回原位时，大家都快累趴了，我再没有力气，脑袋发胀，心脏快跳出来了，但是，不知谁又触犯了这位教官，他竟然要求我们再跑一圈！
　　我愿意也罢，不愿意也罢，只得拖着虚弱的身体再跑一圈，那感觉，我将终生难忘。后来，有几位同学撑不住，只好用走的，当然了，他们也该受到惩罚：教官监督着，一下子跑了两圈。
　　第二天，虽说没有跑步，可练习蹲下也把我们累得够呛的，正确的蹲下姿势比平常的累多了，右腿向后退半步，然后再迅速蹲下，迅速站起。学的时候，还要蹲20分钟呢！放学后，我发现自己的大腿又酸又麻，又没有什么办法，硬撑着骑车回家。
　　第三天，教官让我们练习敬礼和走路，他嫌我们练得不好，便把我们带到了大厅外训练，阳光照得我们汗流浃背。练习敬礼需要学15分钟，从那时起，我的手也开始麻了……特别是走路，教官要求我们要使劲地踏，踏出声来，因此，感觉当然就不用说了，但这时，教官已会和我们开玩笑了，我感觉有些吃惊，同学们也忘记了之前的不快，和教官攀谈起来。
　　第四天，我们的休息时间莫名其妙地增多了，我们坐在台阶上看着别班同学走路，一边笑一边鼓掌，就连别班那些严肃的教官，也不禁回头观望。
　　这一次，教官大人依然觉得我们学得不好，便把我们带到了篮球场，唉，这的阳光真充足啊，充足得让我们汗颜！教官又教了几遍，让我们边走路边喊“一、二、三——四，一二三——四！”教官大人依然嫌我们喊得不够气势，我们便嚷嚷：“教官，您看人家都有口号，我们没有口号，当然喊得不够气势啊。”“如果不是你们那么不争气，我早就教啦！”接着他指指旁边的队伍，“看看人家是怎么走的，可要看清楚了！”我们果真仔细看了，之后发现，猛地一看不如乍的一看，他们的队伍歪歪斜斜的，比我们还要不整齐，我们抱怨起来：“教官，他们走得一点也不整齐啊，凭我们什么就不能够有口号啊！”“你们和他们一样吗，你们可是我训练出来的，相当于特种兵啊！”教官大人自顾自地说起来，完全不在意身后有一双藐视的眼神在望着他（那是另一个教官，心中一定很不爽吧）。我们笑了：“哈哈，教官，你好自恋啊，呵呵。”“我再自恋也没有你们自恋啊，好吧，既然你们要求取队名，我就想一个，你们是14班，那么……就叫做，额……东风吹，战鼓擂，14班的怕过谁！好不好？”大家喊起来：“好喜欢，是个威风的名字！”别班的队伍听着我们的笑声，顿生羡慕。
　　休息时刻，教官大人还教我们最基础的武警动作，他还对我们班的“心痛”（绰号）说：“很有武打才能啊！你们都很聪明，有时间教你们。”可大家明白，没有时间了。
　　时间很快就过去了，这是我军训时最快乐的时候，一想到以后再也见不到这样的教官了，心中顿生遗憾。我觉得我们是幸运的，虽然帅帅的教官都分配在别的班级，而且我们的教官大人身材也没有那么好，可是感谢他这么对我们——有时候严，有时候幽默，让我们愉快地度过这短暂的四天，虽说明天还能见到，可明天是汇操，不能像今天这样了。
　　一声“解散”过后，大家慢悠悠地离开，教官大人也该回去了，“心痛”同学在后面喊：“教官！别忘了教我们啊！教官大人回过头微微一笑，又转身走了……