小学6年级 - 杂文 阅读指导

　　感动文字
　　我始终相信，文字拥有感动人的力量。
　　——题记
　　看同样的文字，对于不同的人来说，是有着不同的意义。就像有一千个读者，就有一千个哈雷姆特。但无论如何，文字带给我们的感动，却还是一样的。
　　汶川地震之后，网络上流传的一首诗《孩子，快抓紧妈妈的手》，感动了所有的人。即使熟读至背诵，仍无法抵挡如潮的泪水迅速蔓延。那些在地震中丧生的孩子，已成了我们心中永远的痛。还未来得及向爱你的爸爸妈妈撒一下娇，还未来得及实现生日时许下的愿望，还未来得及好好享受这个世界的美好，你们，就这样匆匆的走了，甚至，忘了跟大家说声再见。孩子啊，你怎么忍心让爸爸妈妈看着别的孩子欢声笑语时，想起你惊恐的眼神？你怎么忍心让爸爸妈妈看着你的铅笔、书本、书包时，想起你冰冷的手脚？孩子啊，去天堂的路上，还是会有孤独，还是会有泪水的吧？可是孩子啊，你却强忍着泪水，让我们振作，让我们坚强，让我们重新生活。“我们说不哭 /不哭 /哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 /哪一个孩子都是妈妈的孩子 /没有我的日子/ 你把爱给活的孩子吧 ！“孩子啊，你可知道你的懂事让所有的人撕心裂肺？孩子啊，请你一定要记住爸爸妈妈的模样，一定要记住我们的约定，因为来生，我们还要一起走。
　　有些童话，并不单纯是给孩子们看的。就像圣埃克絮佩里的《小王子》。这是一本很温暖的书。我会被小王子的单纯、带着点固执的执着所吸引，会为小王子讲述的旅途中的故事而莞尔一笑，然后，被他所说的某一句话，带着孩子气的天真，却饱含哲理的一句话深深感动。就像“双眼是盲目的，我们必须用心才看得到。”就像“真正重要的东西，是看不见的。”从开头至结尾，这个小王子，都被我深深爱着。我希望在茫茫的宇宙中，真的会有那么一颗小行星，上面居住着一个小王子和他的玫瑰，还有三座小火山。当我晚上仰望夜空时，对着其中一颗小星星上的小王子微笑时，他会看见我的微笑，然后，回应我一个淡淡的微笑，即使我看不见。
　　普通人对生活的郑重总是让人感动。路遥的《人生》带给我的不仅是感动，更多的是对人生的思考。高加林有着农民儿子的朴实、辛勤，同时也具有现代青年自信，坚毅，不断向命运挑战的精神。他热爱生活，有着远大的理想和抱负。他曾对未来迷茫过，曾对生活的不公抱怨过，曾因不懂选择犹豫过，曾因辜负了刘巧珍自责过……这一切的一切，都是浓缩的人生。人生就像一次旅程，它的目的地并不是坟墓。过程，才是最为重要的。我知道我一定会死去，我对世界来说，或许只是一粒渺小的不能再渺小的尘埃。失去了我，地球不会因此而停止旋转，但也许会因此而停止旋转。这些都不重要，重要的是，我不会放弃任何一次的努力，因为活着的每一分钟我都是实实在在的存在着，感受着。
　　拿一本书，捧一杯清茗，在午后慵懒的阳光下，享受油墨清香；指尖滑过书页，感受文字跃动。
　　我读书，我成长，我快乐并感动着。