小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　一天，我和小蒙在院子里的大树下玩游戏，玩着玩着，我发现小蒙有点要倒的感觉，先以为小蒙在开玩笑，便笑着说：“小蒙，你不会要玩传说中的‘醉拳’吧？”可见小蒙不答话，一脸难受之情，真的要晕倒了，我感到了事态的严重。我赶紧跑过去，扶住小蒙坐到亭子的坐椅上。“小蒙可能是中暑了，但我又不懂医术，该怎么办？”此刻，我正像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，突然，我灵机一动，想出一个好办法。
　　我转身撒腿跑向屋里，搬出一个尘封了十年的箱子。据说，里面有一崭新的医药箱，我赶紧打开箱子，拖出了医药箱，放在坐椅上。“老师不是说遇事要沉着冷静，机智应对吗？现在就看我的吧！平时积累的急救知识正好派上用场。”
　　我先拿出冰块敷在小蒙脸上，大约十分钟后，小蒙情况有所好转，脸色基本恢复正常。我拿出一瓶清凉饮料，往小蒙嘴里倒，“咕噜咕噜”直到水喝完。这时，小蒙开始有点知觉了：“我，我……在哪……里？”我欣喜若狂，我知道小蒙没事了。二十分钟后，小蒙已完全恢复了。事后，他还不知道是怎么醒的。
　　这事，虽已过去，但却使我永生难忘，受益终生。因为，我战胜了害怕，懂得了遇事临危不慌、才能机智应对的道理。这是我今后走向社会的一次人生历练。