小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　这几年，宝鸡到处都发生了翻天覆地的变化，就连我们学校也焕然一新。最醒目的还是由人工草坪铺出的绿茵茵的操场，嫩绿的草坪、红色的跑道，一切都是那么美丽，那么令人赏心悦目。三幢教学楼全都换上了新装，墙面贴上了雪白的瓷砖。学校为我们创造这么好的学习环境，难道我们不应该保护它吗？
　　我发现人工草坪的草是由线织成的，如果我们拔掉一根，也许就会使整片草坪脱线，变为废品；如果我们在上面吐一块口香糖，或许会蔓延一大片……可是，有少数同学的行为，却让我们看到了不愿意看到的情景：操场上、楼道里总留下一些小食品袋；草坪中不时会有同学随便践踏留下的脚印；还有人把花坛当成嬉戏的乐园……只有我们从细微的小处做起，从自身做起，并倡导别人时时刻刻的保护它，做到不随地吐痰，不破坏公物，不乱扔垃圾这些小事，严格遵守《小学生日常行为规范》，美化好学校的一草一木，才能使我们的校园更加美好。
　　进入了新的学年，同时也拥有了舒适、干净的学习环境，是否也该为学习做一些努力呢？尤其是我们毕业班，学习任务会更加紧张，但我们仍要正确的去对待它，不能敷衍了事。
　　学校就像我的家，我爱它的角角落落，因为这里是知识的天地，交友的乐园，书的海洋。在这里，我可以消除一切烦恼和不愉快，校园真美！我爱我的校园！