小学5年级 - 应用文 阅读指导

　　和为贵，谐为美。和谐之美是美的最高境界。早在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过：“美在和谐！”和谐是一个永恒的话题。小到人与人，大到国与国，只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗？胡锦涛主席指出，实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
　　“民主法治”是唱响和谐之美的第一乐章。执行民主法治制度，就要赏罚分明，不徇私枉法，但是现在虽然制定了法律，却有许多人靠私下拉拢，贿赂官员，走后门等方式达到自己想要达到的目的。这怎么能实施好民主法治制度呢？所以，我们要通过身边发生的事情了解民主法治的精神，学习民主法治的知识，树立起民主法治的观念，共同建设和谐美好的社会。
　　“公平正义”是唱响和谐之美的第二乐章。如果说世间不存在公平与正义，那这个世界肯定是黑暗的，就像是被十恶不赦的魔鬼统治一样，成千上万的鲜花却不能够为蓝天而开放，这是多么悲哀啊！这绝对是虐待，是残忍！和谐的社会永远需要公平与正义，只有公平正义，才能真正创造一个和谐的世界！
　　“诚信友爱”是唱响和谐之美的第三乐章。社会是一个大家庭，所有的成员都应当是朋友，都应当是为别人发光发热的人。有了诚信友爱，人们就能彼此牵起手来。诚信友爱是一颗珍贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信友爱好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信友爱之后，和谐的美就足以体现了！
　　“充满活力”是唱响和谐之美的第四乐章。它让我们在普通的岗位上，用自己的青春与热血，书写着不平凡的人生，直至到达成功的彼岸，绽放出绚丽的花朵。“活力”的力量就像温暖的阳光源源不断地供给我们前进的能量。
　　“安定有序”是唱响和谐之美的第五乐章。安定有序，是我们生活中的斑马线，让每一个人感到身心安全和愉悦，让每一个人都能自如地伸展自己、交往他人，让每一个人在尊重自己的同时也不忘尊重他人，让每一个人努力创造秩序社会。
　　人是自然的主宰，和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位，不同的价值，但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线，像彩虹桥一样美丽；和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水，像露珠一样晶莹；和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血，像晚霞一样艳丽……和谐是宽容，和谐是理解，和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。
　　和谐之美，美之和谐，愿和谐永远充满人间！