小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“啊！真烦，我又开始打嗝儿了。”我一边喃喃道，一边拉着妈妈的手。“那怎么办？”“妈妈，你出一个问题让我思考，我就不打嗝儿了。”“好吧。”妈妈欣然同意。我等了好一会儿，妈妈才不紧不慢地说：“明天早上要背课文哟。”“背什么？”“你想想呀?”我绞尽脑汁想了很久，也没想出《家乡的红橘》中的一个段落。我赶紧打开书，又在心里默背了一遍。“会背喽！”我高兴地大声宣布。“没打嗝了吧。”妈妈狡黠地笑了。“哈哈！”我恍然大悟，原来妈妈是在分散我的注意力呢。
　　　妈妈的方法真好，认真地学习也可以缓解身体的不适。如果你也和我一样喜欢打隔儿，试试我的方法灵不灵吧。　
　　　　　　　　重庆市云阳县杏家湾小学　　黄婕雨
　　　　　　　　　　　　指导教师　　　　　　朱冲