小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

初春的校园

重庆 我叫王佳婧

春姑娘带着生命和希望迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在我们的校园。所到之处无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找校园里的初春吧!
  初春的校园
  王佳婧
  春姑娘带着生命和希望迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在我们的校园。所到之处无不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌,那就让我们去寻找校园里的初春吧! 
  今天中午,班主任下达了命令,让我们在校园内寻找春天的足迹。一下楼,放眼望去,校园内好像没被春天光顾一样,没有一线生机,到处都死气沉沉的,怎么看也看不到春天的存在呀!可把头往花坛里一伸,便看见了春天的足迹,她唤醒了一棵棵倔强的豆芽般大小的小草。我找到你了——春天!
  再往前走几步就来到了小灌木前,粗看它没有什么变化,还是那身过冬的衣服,可细看却发现它已长出了嫩黄色的芯,一个个十分可爱,就好像一个个绿色的小精灵一样充满了生机。
  我绕过花坛就来到了一棵刚搬来不久的新邻居棕竹,棕竹杆换上了新的外衣,原来的外衣无比坚硬,因为风吹雨打都靠杆来支撑,所以显得很苍翠,可新的和旧的恰恰相反,新的很嫩,经不起风吹雨打,就好像手一折,它就要断了似的。
  我来到花坛中心,有一棵山茶花,它好像没被春天光顾,可睁大了眼睛一看,山茶花的枝头长出了一簇簇嫩叶和白色的花苞,正含苞欲放。只要春天正式来到,她就“大显美丽”,竞相开放。
  我转身向远处的花台放眼望去,教学楼的花台上全是些枯枝败叶,可走近一看,原来是嫩黄色小蝴蝶般的小迎春花。形态各异,有的全开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是花骨朵,饱胀得马上要裂开似的,像一条条黄色珠帘那么耀眼,像屏风上的花纹那么精美别致,像钻石那么小巧玲珑,十分美丽!
  此时从耳边传来了红槿木的抱怨,因为我们冷落了她那华丽的外表和艳丽的色彩。她随着春天的到来,换上了紫色的春装,身上那米粒般大小的小巧的花苞更是迷人。
  我突然发现泥土里的蚯蚓开始蠕动,在努力往外爬,好爬出来晒太阳。
  我们也在暖洋洋的阳光下嬉戏,衣服也越穿越少了,有的在玩悠悠球,有的在玩老鹰捉小鸡,有的坐在草地上津津有味地看起了图书。
  此时我们的校园便成了欢笑的乐园,我仿佛成了校园里的花草树木,在园丁的辛勤浇灌下正健康成长。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 写景
  • 字数:853 投稿日期:2008-9-7 17:10:00
  • 推荐3星:[痛苦的回忆]2008-9-7 17:11:00